Основной контент книги Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования
Text

Umfang 136 seiten

2012 Jahr

16+

Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования

livelib16
4,7
3 bewertungen
€0,19

Über das Buch

В пособии раскрыта методика нейропсихологической работы с детьми, от диагностики и интерпретации полученных данных до проведения формирующего и коррекционно-развивающего обучения.

Alle Rezensionen anzeigen

Очень нужная для работы любого педагога книга. Методика диагностики, предлагаемая в книге, достаточна проста, как и обработка результатов. Поняв, какие проблемы испытывает ребенок в обучении, педагог сможет помочь ребёнку справиться с ними.

Книга легко написала, без воды. Рекомендую! Информация представленная в книге, будет полезна и специалистам и родителям.

Большое спасибо! Книга полезна учителю, отвечает на вопрос: как помочь ученику, испытывающему трудности в обучении, таких детей сейчас все больше

Книга написана очень понятно и доступно, очень помогла наладить отношения с ребёнком, поменяться самой и воспринимать ребёнка так, как надо

очень содержательно и доступно, особенно про три функциональных блока мозга по Лурия, экспресс- методика диагностики замечательная, много примеров, мне понравилась книга!

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen

Такие процессы как восприятие, память, мышление, произвольное внимание формируются только при участии речи и опосредствованы ею.

обнаружить причину трудностей овладения учениками школьных знаний – письма, чтения, счета, пространственного восприятия и др., решая конкретную задачу – постановку диагноза неуспеваемости школьников, выявления

Нейропсихология и ее методы позволяют обнаружить причину трудностей овладения учениками школьных знаний – письма, чтения, счета, пространственного восприятия и др., решая конкретную задачу – постановку диагноза неуспеваемости школьников, выявления

0 – это практически правильное выполнение всех тестов без ошибок; 1 – это 25 % ошибок и 75 % правильно выполненных тестов; 2 – это 50 % ошибок и 50 % правильно выполненных тестов; 3 – это 100 % ошибок при выполнении тестов.

делать не меньшую ошибку, чем трактовать ее как чисто биологическую науку» (А.Р. Лурия. «Вопросы философии», 1977, № 9).

Buch Любови Цветковой, Андрея Цветкова «Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования» — herunterladen im fb2-, txt-, epub-, pdf-Format oder online lesen. Hinterlassen Sie Kommentare und Bewertungen, stimmen Sie für Ihre Favoriten.
Altersbeschränkung:
16+
Veröffentlichungsdatum auf Litres:
30 Oktober 2015
Schreibdatum:
2012
Umfang:
136 S. 11 Illustrationen
ISBN:
978-5-91775-087-3
Rechteinhaber:
Издание книг ком
Download-Format:
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,3 basierend auf 6 Bewertungen