Rezensionen zum Buch «МАК (метафорические ассоциативные карты)», 5 Bewertungen

Полезная книга, автора читаю постоянно,приобрела все книги, нахожу в трудах Анастасии Колендо-Смирновой хорошие техники и, особенно с Мак картами, пользуюсь Мак картами автора и трансформационными играми, все очень продуманно и системно.Считаю автора хорошим психологом,который дает простые,но действующии методики. Советую в копилку психологов и специалистов помогающих профессий.

Легко и понятно читается! Четко и по делу. Единственный момент – много ошибок в книге (пропущена буква, не прописана частица не, два раза одно и то же слово написано итд). Додумать конечно не трудно, но приятнее бы читалось если без ошибок. Ставлю 5 так как оцениваю содержание

На самом деле даже интересно было ознакомиться. НО! Орфография? Пунктуация? - Не-а, не слышала... А это своего рода неуважение автора к читателю - за это сняты звезды.

Полезная книга. Интетресные упражнения! Пользуюсь всеми книгами автора! Очень легки в применении. Все написано понятно и доступно! Очень приятно работать с предложенным материалам. Все структурировано и разлоржено по полочкам! Работаю не только с книгами автора, но и с ее играми и картами

Советы и рекомендации, хорошие для новичков, которые только исследуют МАК, но, учитывая, что написано неграмотно со всевозможными ошибками, а это явно не опечатки, читать не представляется возможным. Как минимум тем, кто представляет, по каким правилам работает русский язык.

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen
€1,94
Altersbeschränkung:
12+
Veröffentlichungsdatum auf Litres:
19 Februar 2021
Schreibdatum:
2020
Umfang:
84 S. 7 Illustrationen
ISBN:
978-5-532-98382-3
Rechteinhaber:
Автор
Download-Format:
Text, audioformat verfügbar
Durchschnittsbewertung 4,9 basierend auf 19 Bewertungen
Text, audioformat verfügbar
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 19 Bewertungen
Text, audioformat verfügbar
Durchschnittsbewertung 4,3 basierend auf 31 Bewertungen
Text
Durchschnittsbewertung 4,3 basierend auf 14 Bewertungen