Использована фотография автора
Alberto Andrei Rosu
«Young man half soccer player half bussiness man. In a city and soccer fiel» с сайта
www.shutterstock.com
ШКОЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНА
Гудящий, как
пчелиный рой,
Слетевший с боинга
Или с Фалькона,
Авиационный мотор
Выбегает в коридор
И, как пустой пустяк,
Легко
Несет с собой
крик вой и ор.
Нервный тик –
Тишине смертный приговор.
В воздухе затор
Встал и завис.
Он на любителя,
Без предохранителя передернут затвор –
Работа для телохранителя
Есть до сих пор:
Охранять себя и других,
Несущихся в апорт,
На таран в лоб,
Клан на клан,
Хлоп хлоп,
Оживший ТОР.
Или на абордаж
Ловят кураж,
Соприкасаясь борт о борт,
Все содрогая,
Не теряя темпа,
Пришпоривая без шпор,
Кто быстрее, как будто
На спор.
В толпе конкурент,
Компетитор,
Своих криков композитор,
Сам себе автор
И репетитор.
Размножая возбуждение
Через тысячи спор,
Проникающих в тысячи открытых настежь пор,
Дикие, как с гор,
Мимо дверей,
Не попадая в их створ,
Стая зверей
Разных мастей, родов и пород
Тесно, как банка коллекции шпрот.
Шум через развороченный рот.
Бутылка, где джин
Вышел, не используя штопор..
Тормоза, стертый ступор,
Никого не видящий в упор.
От напряжения сгоревший рупор,
Индейское племя,
Войны, доставшие топор
И стая собак
Без страха на томагавк.
Гав, как лай,
По ихнему гавк,
Очередной лайфхак,
Летящий погром
Логике и смыслам наперекор.
Не природного происхождения гром
И молчание живьём в гроб,
Как беглые арестанты,
В одежде школьных роб,
Забывшие иной гардероб.
Сосновый, падающий
Под звуки бензопил, бор.
И весь хор
В школьный двор
Заведения учебного.
Крайне точки, прорвав запор,
На псевдопростор
Заведения Директор.
Главный прокурор
На расправу скор,
Словно породи�