Umfang 201 seite
2022 Jahr
Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ
Über das Buch
Что делать, если в семье растет непослушный нехочуха?
Ему сложно долго заниматься одним делом и контролировать эмоции, кажется, что у него внутри постоянно работает моторчик. Родители, бабушки и дедушки, воспитатели и учителя хватаются за голову, когда даже обычные вещи – сидеть спокойно или надеть носки – не даются ребенку.
Если вы узнали в этом описании своего малыша, вам пригодится наша книга.
В ней вы найдете проверенные рекомендации по воспитанию детей с проблемным поведением, в том числе с СДВГ; получите поддержку и необходимые знания; поймете, что и как вам делать, чтобы из непослушного нехочухи вырастить самостоятельного и счастливого человека.
В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Genres und Tags
Эта книга при встрече, что называется, меня удивила!!! Я сомневалась, что смогу её прочитать до конца. Обычно психовоспитательные нон-фикшн в меня не пролазят. Я ими натурально давлюсь. Даже если очень надо, ну не идёт и все! Чтение становится автоматическим и я перестаю воспринимать смысл. Но здесь получила не только пользу, но и массу удовольствия от прочтения.
Во-первых, книга написана понятным доступным родителю языком, а не диссертацией понятной только докторам наук. Во-вторых, её писал человек, который знает проблему не со стороны или понаслышке. Это папа, который занимается своими тремя детьми, который рассказывает о своих буднях родителя ребёнка с особенностями и практическом применении всего, что он знает. Он прошёл этот путь и делится им с другими, притом сам имеет соответствующее образование.
Помимо того в книге нет простыней сухой теории, а есть великолепный юмор, рассказы из родительских будней, упражнения для занятий с детьми, рекомендации литературы, простые советы. И путь, который был непростым, но необходимым. Такой же, как у нас с вами.
СДВГ не болезнь, с этим можно счастливо жить, но помочь в этом могут ребёнку только родители. Если кому нужна волшебная таблетка, забудьте об этом. Имея такого ребёнка, вы ну никак не сможете оставаться в стороне, отдав его педагогам. Какими бы хорошими они ни были, ребёнку никто не заменит общения с родителями. И вообще, кому, как не вам нужно благополучие своего дитяти? Но самое главное, это нужно вашему малышу. Вы ему нужны не просто рядом, а нужны в его жизни. Его жизнь станет такой, какой вы ему её покажете и сделаете.
Некоторые моменты я возвращалась и перечитывала. Мне стало понятно многое о моем ребёнке, чего я не подозревала. Хотя если вдуматься, все просто.
Даже если ваш ребёнок не СДВГэшник, а общего языка вы с ним не находите и воспитатели жалуются, все равно почитайте книгу. Это не научное пособие, а пособие жизненное. И конечно же тем, у кого с поведением какие-либо проблемы, она тоже будет, на мой взгляд, полезна. Как минимум вы станете понимать своё счастье намного лучше.
Буду ждать следующую книгу автора, посвящённую походу в 1й класс.
Эта книга - просто сокровище. О некоторых вещах, которые описывает автор, раньше просто не догадывалась. Начала применять рекомендации, и самое главное - стала понимать, как думает ребенок. В общем, стало на порядок проще. Рекомендую. Деньги небольшие, но нервных клеток сэкономите прилично.
Anfisa Sh, Спасибо за отклик. У книги есть практическая часть и она отдельна от книги. Если вам интересно то свяжитесь со мной abahome@gmail.com
Пространные рассуждения автора о жизни, перемежающиеся цитатами из других книг. Здесь нет ни рассказов о личном опыте, ни толковых советов. Всю книгу можно было уложить в 10 страниц.
Полезно. Понятно, что она для родителей. Я искала в ней информацию как учитель. Очень мало книг для учителей, где объяснялось бы, как быть с такими детьми. Начинающему учителю вообще сложно. 25-30 детей в каждом классе. И в каждом классе есть сложные дети. Проблема дисциплины на уроке. Проблема возможности вообще нормально провести урок. Таких книг нет.
Хочу поблагодарить автора за такую чудесную книгу, откровенную, глубокую, осмысленную.
Дается много ссылок на полезные источники, книга достаточно логично построена и развенчаны иллюзии, к сожалению, что этот синдром проходит со временем, дети не перерастают, а взрослеют и просто привыкают-приспосабливаются с этим жить, а мы родители главные помощники на этом непростом пути . Подчерпнула советы и рекомендации по воспитанию не только своего непослухи, но и других своих детей, универсальные вещи, которые работают. Осознала свои упущения в воспитании. Хочу пожелать успехов Альберту в светлых начинаниях, а также его соратникам!
Мне вдруг стало так жалко нас с женой, точнее не жалко, а непонятно, ради чего это все. С одной стороны, я прекрасно понимал, что мы – родители и должны делать все ради наших детей. С другой – мы же их хотели, чтобы быть счастливыми, а не несчастными. И почему наш дом превратился в поле боя, а каждый выход в люди – сражение с собственным стыдом, что сейчас что-то случится и меня какой-нибудь прохожий начнет учить жиз
1. Утро – время от момента, когда ребенок встал и пока не ушел в садик или школу. Утром обязательным правилом, на мой взгляд, должно быть выполне
окружающая среда формирует поведение, а поведение – навык, которым мы пользуемся, реагируя на нее
Теперь более подробно обо всем. 1. Сначала поговорим о том, что получает ребенок. Точнее, какая цель стоит за вспышками гнева. У каждого поступка есть причина, и тем более у приступов гнева, если они повторяются раз за разом, есть предыстория и окружение, поддерживающее такое поведение. Скорее всего, конечной целью является получение желаемого – нежелание делать домашнее задание, дополнительные полчаса игры или отказ от вечернего душа перед сном. Злость,
Светлана Шишкова в своей «Буквограмме»: «Поэтапно приведем подростка к результату
Bewertungen, 15 Bewertungen15