Юлия Василькина

Кризис проходит быстрее в условиях, когда… … в семье сохраняется позитивная атмосфера; … исключены физические наказания; … выработан небольшой свод правил, на которых взрослые настаивают всегда; … есть единство между взрослыми: за что хвалим, какое поведение поощряем, за что пальцем грозим и как (если нужно) наказываем; … взрослые воспринимают этот период как временный, проходящий, не делая выводов об «испортившемся» характере ребенка; … взрослые готовы воспринимать ребенка как взрослеющую личность, уважают его мнение; … взрослые настроены на то, чтобы больше объяснять ребенку и договариваться с ним, а не просто настаивать на своем. … ребенку позволяется принимать часть решений, делать свой выбор.

родственник, с которым ему расстаться легч е. Воспитатели давно заметили, что с одним из родителей ребенок расстается относительно спокойно, а другого (чаще всего маму) никак не может отпустить от себя, продолжая переживать и после ухода. А вот забирает лучше пусть тот, с кем эмоциональная связь сильнее!

только «включить» капризный протест, как скоро появится «блюдечко с голубой каемочкой». Смотря, как реагируют родители, хочется воскликнуть: «Скажи «нет»! Прояви же наконец свою волю! Поставь на место маленького тирана!» Но не тут-то было – родители даже как будто становятся меньше ростом, когда бегут выполнять