Bewertungen des Hörbuchs «Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход», Rezensionen des Hörbuchs von Т. В. Ахутина, Bewertung in der LitRes-Bibliothek

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Т. В. Ахутина

et al.

0

Bewertung hinterlassen

5

€1,02

Genres und Tags

Kinderpsychologie

Altersbeschränkung:

0+

Veröffentlichungsdatum auf Litres:

08 Oktober 2024

Dauer:

8 Std. 57 Min. 04 Sek.

Vorleser:

Литрес Авточтец

Rechteinhaber:

Питер (Айлиб)

Download-Format:

Mit diesem Buch hören Leute

Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры

Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры Наталья Константиновна Корсакова и др.

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников

Коллектив авторов

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Стивен фон Течнер и др.

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата Ж. М. Глозман

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет Т. В. Ахутина и др.

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова и др.

Дизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями

Дизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями С. В. Котов и др.

Алалия. Развитие речи. Цвет. Величина. Один-много

Алалия. Развитие речи. Цвет. Величина. Один-много Елена Юрьевна Лосик

Прикладная нейролингвистика

Прикладная нейролингвистика Татьяна Визель

Аутичный ребенок. Пути помощи

Аутичный ребенок. Пути помощи М. М. Либлинг и др.

Andere Bücher des Autors

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход Т. В. Ахутина и др.

Внимание! Разминка!

Внимание! Разминка!Т. В. Ахутина и др.

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет

Коллектив авторов

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе Т. В. Ахутина и др.

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования

Коллектив авторов

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников

Коллектив авторов

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования

Коллектив авторов

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования Т. В. Ахутина и др.

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников Т. В. Ахутина и др.

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь Т. В. Ахутина и др.