Глава 3. История и хронология
1.37. Обычно историю представляют как науку, которая изучает прошлое. Большую часть знаний этой науки составляет множество книг, содержащих описание исторических событий с указанием дат. Войны, революции, политические перевороты, кризисы, факты из жизни правителей, достижения культуры – вот содержание почти всех книг по истории. Иногда предпринимаются попытки объяснить причины происходивших явлений и процессов, но преобладающим всегда был и остается описательный подход. Историки нацелены на поиск все новых и новых исторических сведений, и как-то забывается, что наука – это не только и не столько совокупность различных фактов и их подробное описание, а прежде всего поиск закономерностей и построение научных теорий. Именно в этом заключается назначение любой науки, включая и историю. «Наука строится из фактов, как дом из кирпичей, но простое собрание фактов столь же мало является наукой, как куча камней – домом». (Пуанкаре А. О науке. М.: Наука, 1983. С. 91). Учёные путём сравнения повторяющихся событий, явлений и процессов постоянно перепроверяют уже имеющиеся и создают новые знания, которые люди могут сразу или в будущем использовать в своих целях. Если история является наукой, её целью является установление закономерностей возникновения, развития и прекращения изменений, происходивших в обществе в прошлом и научный прогноз его развития в будущем. Но как раз это направление научного поиска в исторической науке до настоящего времени остаётся второстепенным, несущественным, и вместо теорий и законов предлагаются взгляды и мнения отдельных историков на события, которые происходили в различные эпохи. Результаты исследований в исторической науке субъективны и зависят в большей степени от личных качеств историков и в наименьшей степени от применяемых ими методов. Поэтому историческая наука состоит не из теорий и законов, а из фактов и мнений.
1.38. Большинство историков подбирает, описывает и комментирует исторические факты, исходя из уровня своего образования и жизненного опыта, непременно используя в своих книгах слова «возможно», «вероятно», «полагаю», «с моей точки зрения» и им подобные. Хорошим историком считается тот, кто пишет интересно, доходчиво, увлекательно, и порой трудно уловить разницу между учёным и писателем, пишущим на исторические темы. Оба они сообщают читателю свои взгляды на исторические события, при этом первый старается строго следовать источникам с целью как можно тщательнее реконструировать прошлое. А писатель, пренебрегая фактами, при помощи выдуманных сюжетов и художественных образов стремится показать свои представления о прошлом в виде исторических повестей и романов. Каждый в меру своего понимания излагает персональное видение исторических процессов, сосредотачиваясь на детальных описаниях происходивших когда-то событий, о которых они судят по чужим рассказам. Историк будет отличаться от писателя тогда, когда сможет при помощи научных методов объяснить причины, порождающие исторические процессы, оценить степень их влияния на развитие общества и спрогнозировать грядущие перемены. Тогда историком будет считаться не тот, кто прочитал много книг, исторических документов и комментариев к ним, научился хорошо излагать свои мысли на бумаге, в Интернете или в ходе публичных выступлений, а лицо, которое может понять и объяснить, что, как и почему происходило, происходит и будет происходить в обществе. Это основа любой науки, и история не может быть исключением. Пока у историков нет объективных критериев для оценки фактов и явлений, а также их классификации, невозможен научный анализ как прошлого, так и настоящего. Именно этим история существенно отличается от физики, химии, геологии, астрономии и всех других наук, изучающих природные явления.
1.39. Наука объясняет возникновение, изменение и прекращение природных и прочих явлений путём нахождения закономерностей. Какой прок от того, что люди узнают подробности строительства жилищ в бронзовом веке, ведь никто не собирается снова их строить и жить в них. Какая польза от того, что мы выясним все детали убийства Гая Юлия Цезаря или Франца Фердинанда? Это не поможет сегодня решить проблему терроризма. Исторические события уникальны, они не смогут повториться когда-либо ещё раз, потому что для этого необходимо, чтобы в точности повторились и все исторические условия, при которых они происходили. В чём же тогда состоит важность изучения обстоятельств того, кто, как и когда поступал в ситуации, отдалённой от нас порой столетиями и тысячелетиями? Создаётся впечатление, что изучение истории ведет к увеличению объёма разнообразных фактов, но не новых законов и теорий, и эта наука в отличие от других попросту бесполезна. Физические и биологические науки не только описывают природу, а позволяют при помощи законов и теорий объяснять окружающий мир. На основе физических знаний строят электростанции, самолёты, дома, производят автомобили, компьютеры, телефоны и множество других полезных вещей, без чего современная жизнь кажется уже невозможной. Ботаника, медицина, генетика помогают выращивать урожаи, лечить людей и животных, сохранять и продлевать жизнь человека. Если такой описательный подход, преобладающий в истории, применить ко всем наукам, изучающим природу, они превратились бы в собрание занятных и удивительных фактов, но не более того. Цель науки заключается не в накоплении фактов, а в получении теоретических знаний, которые могут быть использованы для улучшения жизни людей. Поэтому учёные, изучая частное и случайное, стремятся выявить в природе и культуре общее и закономерное, и сформулировать законы, правила, теории, иные обобщённые представления о реальности.
1.40. Безусловно, наука начинается с изучения фактических сведений, без них невозможно начать научное исследование и проверить его результаты, но когда преобладает собирание фактов, их постоянное уточнение и описание, отсутствует самое главное – поиск закономерностей, формулирование законов и построение теорий. Наука всегда теоретична и предназначена для получения формализованных знаний, применяемых для объяснения неограниченного числа явлений, многие из которых пока людям неизвестны. Поэтому наука обладает возможностью прогнозирования, и путём сравнения гипотез и действительности можно проверять верность знаний. По этой причине сбор сведений не является целью науки, а лишь начальным этапом деятельности учёных, за которым всегда следует систематизация фактов. Несмотря на то, что история появилась ранее многих других наук, таких как экономика или генетика, она уже давно остановилась в своём развитии, так как ориентирована на поиск всё новых и новых исторических фактов, а их научная обработка зачастую и не предполагается. Без выявления общих, типичных и характерных свойств изучаемых объектов история бессильна объяснить причины появления, существования и прекращения социальных явлений и дать свой прогноз развития общества, основанный на научных методах изучения действительности. Общая часть истории, которую иногда ошибочно называют философией истории, не может сегодня ответить на вопросы о причинах войн, революций, восстаний, реформ, объяснить, почему одни страны достигли наивысшего уровня социального прогресса и благосостояния, а другие погрязли в многочисленных внутренних раздорах и никак не могут решить проблемы голода, неграмотности и коррупции. Сегодня историки не способны дать ответы на вопросы о путях ускорения социального развития, о способах предотвращения международных и внутренних конфликтов, о формах устройства общественных институтов в будущем, и тому подобное.
1.41. Любого учёного интересует устройство мироздания, он стремится понять, как и почему всё вокруг изменяется, то есть ему важны причины происходящих перемен. Наука обращена в будущее, так как дает возможность получать обоснованные прогнозы о том, что случится с людьми и с природой завтра. Научное предвидение позволяет заглянуть вперёд и извлекать пользу из накопленных знаний, даже если она не сиюминутна. Не все прогнозы сбываются, и не все они точны, но без них люди должны будут ежедневно действовать методом проб и ошибок. Описание, объяснение, предвидение – вот путь научного исследования, в котором постижение происходящего важнее изложения событий, а понимание контуров грядущего куда более значимо, чем истолкование отдельных фактов. Учёные изучают прошлые эпохи в истории Земли и общества, для того чтобы сформулировать прогнозы развития природных и социальных явлений и процессов, ведь на то, что уже произошло или случилось ранее, люди повлиять уже не могут. Человек имеет возможность изменить окружающий мир лишь путём своих действий, опираясь на полученные знания. С этой точки зрения социальные науки даже важнее, чем другие отраслевые науки. Вопросы сохранения человечества значимее прогнозов будущего нашей планеты. Людям следует не только понимать, что произойдёт в будущем с Землёй, Солнцем и всей нашей Галактикой, но и знать, в каком направлении развиваются общество и культура. Что будет с людьми через 100 или 200 лет, имеет большее значение, чем, например, ожидаемая через несколько тысяч лет инверсия геомагнитного поля, когда магнитные полюса Земли поменяются местами. Ведь вид Homo sapiens может и не дожить до этого события, если он прекратит своё существование в ближайшие сотни лет в результате самоистребления или экологической катастрофы. Но если историки всецело сосредоточены лишь на событиях из прошлого, они не способны дать прогноз развития общества и культуры.
1.42. История, предметом которой является исследование закономерностей развития общества, должна использовать научное летоисчисление, так как отсутствие достоверной хронологии препятствует применению научных методов в изучении исторических процессов и явлений. Всякий изучаемый объект имеет качественные и количественные характеристики, и пока они не описаны и не измерены, никаких научных исследований проводить нельзя. Если нет измерения, не может быть сравнения, значит, невозможно и выявление закономерностей. Сначала объект или явление изучается путём наблюдения и описания его свойств, которые нужно измерить, для того чтобы провести сопоставление с иными подобными объектами или явлениями. После описания и измерения начинается стадия сравнения, при помощи которого выявляется то общее, что имеется между изучаемыми объектами. Но в исторической науке полноценное научное сравнение невозможно, ведь ни одно историческое явление, ни один процесс так и не измерен, а применение математических методов считается невозможным. Поэтому последующие этапы научного исследования, такие как классификация, выявление закономерностей, формулирование принципов и законов, построение теории, выдвижение гипотез, проверка их на практике, историки никогда не используют. Постулаты, принципы, законы, аксиомы, правила, составляющие основу любой науки, в истории отсутствуют, ведь почти все исторические концепции связаны только с попытками точно реконструировать отдельные события и явления в прошлом или с детальным описанием биографий известных исторических личностей. Вследствие подобного подхода выводы и заключения историков не поддаются проверке, так как имеют отношение к единичным фактам из жизни людей, что делает невозможным любые обобщения. Рассказы о том, как люди жили раньше, во многом интересны, но не имеют прямого отношения к поиску закономерностей развития общества.
1.43. Каждый учёный знает, что научный вывод, теория, заключение должны быть проверены на предмет истинности. А в истории можно провозглашать самые различные положения, не рискуя быть опровергнутым. Одни утверждают, что капитализм вечен, другие доказывают, что ему на смену придет коммунизм, социализм или что-то подобное, третьи убеждают, что насупила эпоха постиндустриального общества, четвертые будут стоять на том, что наше общество стало информационным. Кто из них прав, а кто заблуждается, понять невозможно. Есть и те, кто отрицает наличие исторических законов вообще, они считают, что история не похожа на науки, изучающие природу, и не нужно тратить время на поиск закономерностей, ограничившись пересказом сведений из исторических источников и данных, полученных в ходе археологических раскопок. Может быть, действительно все социальные науки какие-то особенные и для них не требуется измерений и наличия законов, проверяемых на практике? Нет, это не так, и тому есть подтверждение. В экономике, которая, как и история, является одной из социальных наук, широко применяются расчёты, позволяющие оценить темпы развития мировой экономики, показатели хозяйственной деятельности любого государства и каждого предприятия. В экономике возможно с большой точностью измерять соотношение курсов различных валют, уровень инфляции, покупательную способность населения и даже деловую активность. Экономические знания позволяют человеку принимать продуманные решения в сфере производства и прогнозировать результаты хозяйственной деятельности. Так что отсутствие теорий и законов объясняется не особым статусом исторической науки, а следствием нежелания или неумения использовать измерения и расчёты. Когда историки начнут создавать законы и теории, описывающие развитие общества и культуры, история станет такой же полезной и востребованной наукой, как, например, генетика или экономика.
1.44. Историческая наука должна стремиться не к накоплению данных, относящихся к прошлым периодам и эпохам, а на основе выявленных закономерностей предлагать модели развития общества, чтобы можно было предотвращать социальные катаклизмы в виде войн, восстаний и революций. Историкам нужно проделать большую работу, чтобы история воспринималась наравне с физическими или биологическими науками. Именно для этого и нужна хронология, использующая объективное летоисчисление. Конечно, введение одной лишь исторической эры не позволит ответить на все вопросы этой науки, но без научной хронологии сделать это будет и вовсе затруднительно. Появление единого исторического летоисчисления возможно на определенном этапе социального развития, когда люди начнут осознавать себя не только представителями разрозненных народов, а жителями планеты, принадлежащими к одному виду людей, несмотря на наличие политических, религиозных, языковых и других различий между ними. Объективное историческое летоисчисление можно поставить в один ряд с григорианским календарем, системой мер и весов, правилами международной торговли, едиными для большинства стран мира. Вряд ли можно было говорить о переходе к единому летоисчислению даже столетие назад, но сегодня, когда многие государственные границы становятся условными, а события в одной стране через пару минут становятся известными во всём мире, такое предложение не кажется утопичным. Необходимость создания научного летоисчисления связана также с изучением этапов и темпов развития общества, которые можно установить на основе периодизации истории при наличии достоверной хронологии всех важнейших процессов и явлений. Появление единого исторического летоисчисления и точной хронологической шкалы, общей для ряда социальных наук, позволит понять, почему одни исторические периоды сменялись другими и какие новые этапы придут им на смену.
1.45. Когда отсутствует историческое летоисчисление, появляется почва для распространения псевдонаучной хронологии. В некоторых странах появились авторы, которые изрекают, что хронология истории неверна, так как якобы все даты в истории ошибочны и теперь требуется заменить их правильными. Кроме того, они заявляют, что учёные умышленно занимаются фальсификацией истории: подделывают документы, скрывают важные факты, специально искажают исторические сведения и даты событий. Они пытаются убедить своих читателей, что официальная хронология полностью не соответствует действительности, и они готовы неустанно работать, чтобы восстановить подлинную картину исторического прошлого. Это немного напоминает ситуацию с многочисленными лекарями, целителями и кудесниками, которые вещают, что официальная медицина не нужна, так как всё можно вылечить то ли заговорами, то ли даже водопроводной водой. Сложилась целая группа сочинителей, которые стремятся перевернуть социальную историю с ног на голову. Своими утверждениями они пытаются поставить под сомнение большинство известных исторических фактов и отчасти в этом преуспели, ведь их взгляды, изложенные в книгах, статьях и выступлениях в средствах массовой информации, пользуются вниманием. В ответ на это самим историкам приходится обороняться, но многие ли читают отзывы и рецензии ученых на многочисленные «труды» по новой хронологии? Но в одном эти псевдоисторики правы: используемые сегодня наукой системы летоисчисления произвольны и неточны, а потому непригодны для исторических исследований. Именно этим история отличается от наук, изучающих природу. Может быть, лучший способ доказать правоту исторической науки – осуществить переход от бесспорно субъективных и произвольных эр к объективной исторической эре? Тогда вопрос о том, какая датировка событий является точной, будет решен на основе научной хронологии истории.
1.46. Отказ от многочисленных летоисчислений не сводится только к механической замене всех созданных ранее эр, включая христианскую, еще одной эрой. Это качественное изменение хронологии истории, позволяющее учесть астрономический счёт лет, а также все периоды развития общества. Предлагаемую эру можно назвать единой исторической эрой или просто исторической эрой, а новое летоисчисление – историческим. Такая эра станет важнейшим элементом научного исторического летоисчисления, основанного на прямом счёте лет с момента начала истории, при этом без отсылки к мифологическим сюжетам и персонажам либо событиям и обстоятельствам, которые невозможно проверить. Самые главные отличия исторической эры от всех прочих эр заключаются в её обоснованности, непрерывности и периодичности, так как отсчёт лет начинается с первого года первого исторического этапа. Чем будут различаться христианская эра и предлагаемая историческая эра? Разницу между ними можно изобразить в виде хронологической шкалы с шагом в одну тысячу лет, при этом отсчёт от третьего тысячелетия до новой эры взят в этой таблице условно, только в качестве простого примера, эту исходную точку научного летоисчисления предстоит еще установить.
В этом случае в историческом летоисчислении устраняется ошибка, когда между 1 BC и 1 AD христианской эры образуется пропущенный нулевой год, на который не приходится ни одно историческое событие. Кроме того, оно должно соответствовать астрономическому счёту лет.
1.47. В науке требуется точность, ясность и краткость. Чтобы достичь этого, учёные используют специальные термины и (или) сокращения. Счёт времени в истории связан с использованием множества цифр, обозначающих даты и отрезки времени, написание которых полностью бывает не всегда удобным. Вследствие этого будет полезным ввести условные обозначения для таких понятий и выражений, как историческая эра, век, тысячелетие, и некоторых фраз, обозначающих интервалы времени. Историческую эру в письменной речи можно назвать H (от лат. Historicus – исторический), этим она будет немного отличаться от двухбуквенных аббревиатур всех других эр. Такой подход не является чем-то необычным в науке. В физике температуру по шкале Цельсия обозначают буквой С, а температуру по шкале Кельвина – буквой К. При написании любого года исторической эры после цифры, указывающей год, будет ставится буква Н, например, 1000 Н – тысячный год исторической эры. В истории века обычно обозначают римскими цифрами, что не всегда практично. Пятый век пишется как V, но тридцать восьмой век уже не совсем удобен в написании – XXXVIII. Поэтому вместо римских цифр можно взять арабские и добавлять к ним букву s (от лат. saeculum – век, столетие), стоящую без пробела сразу за номером века, например, 5s – пятый век, 38s – тридцать восьмой век. Буква m (от лат. millenium – тысячелетие), стоящая после римской цифры без пробела, будет обозначать тысячелетие: 1m – первое тысячелетие, 5m – пятое тысячелетие и так далее. С целью исключения сходства с терминами, существующими в других отраслевых науках, указание веков и тысячелетий должно дополняться ссылкой на историческую эру, например, 5s Н – пятый век исторической эры, 38s Н – тридцать восьмой век исторической эры, 2m Н – второе тысячелетие исторической эры, etc. Новая нумерация может применяться и в других летоисчислениях, например, 10s BC, 2m BC, 21s AD, 3m AD.
1.48. Можно ввести сокращения для ряда повторяющихся в хронологии слов и фраз. Слово «лет», которое пишется после цифр, становится буквой а (от лат. annos – годы), то есть 500 а = 500 лет. Для отрезков времени в тысячи, миллионы и миллиарды лет к букве а добавятся буквы, образованные от десятичных приставок, применяемых в Международной системе единиц (СИ) для уменьшения количества нулей в цифрах: кило– для тысяч, мега– для миллионов и гига– для миллиардов. Соответствующие латинские слова использовать неудобно, так как в латинском языке слова «тысяча» (mille), «миллион» (million) и «миллиард» (milliardum) сходны по звучанию и написанию, что может привести к путанице при их использовании. В результате появятся следующие сокращения: ka (от kilo annos), или килолет, ma (от mega annos), или мегалет, ga (от giga annos), или гигалет. Например, 1 ka – одна тысяча лет, 2 ma – два миллиона лет, 3 ga – три миллиарда лет. Чтобы заменить слова «лет назад» можно перед сокращениями, обозначающими года, добавить дополнительную букву а (сокр. от первого слова латинской фразы abhinc annos – лет назад). При помощи десятичных приставок получится: aa (от abhinc annos) – лет назад, aka (от abhinc kilo annos) – тысяч лет назад, аma (от abhinc mega annos) – миллионов лет назад, аga (от abhinc giga annos) – миллиардов лет назад. Например, 30 аа – тридцать лет назад, 40 aka – сорок тысяч лет назад, 2 ama – два миллиона лет назад, 1 aga – миллиард лет назад. Чтобы обозначить фразу «через… лет», перед цифрой, обозначающей годы, ставится буква р без пробела (сокр. от лат. per – через). Например, р15 а – через 15 лет, р10 ka – через 10 тысяч лет, р2 mа – через два миллиона лет, р1 ga – через миллиард лет. В таком контексте употребление слов abhinc и per не вполне соответствует правилам грамматики латинского языка, что допустимо, так как в работах по хронологии истории будут использоваться лишь образованные от них сокращённые термины.
1.49. Предлагаемые сокращенные наименования для обозначения в исторической науке веков, годов, и отрезков в тысячи, миллионы и миллиарды лет можно объединить в одной таблице.
Таким образом, формализуется обозначение промежутков времени, в том числе написание в текстах столетий и тысячелетий, что упрощает содержание научных работ по истории, при этом используются арабские цифры от нуля до девяти и всего 7 букв из латинского алфавита.
1.50. В работах по истории часто встречаются фразы, относящиеся к одному столетию: в начале века, во второй четверти века, в середине века, в конце века и ряд других. Чтобы упростить их написание, можно использовать буквенные сокращения и дробные числа, стоящие перед номером столетия. Слова «в начала века» заменяются i (от лат. initium – начало), «в середине века» – m (от лат. medianum – середина), «в конце века» – f (от лат. finis – конец). Фразы, обозначающие половину, треть и четверть века выражаются дробями: 1/2, 2/2, 1/3, 2/3, 3/3, 1/4, 2/4, 3/4 и 4/4, при этом размер шрифта при написании дроби всегда будет меньше номера века.
Все это позволит конкретизировать периоды времени длиной меньше одного столетия.
1.51. Любое летоисчисление всегда имеет две главные календарные даты: начальную, от которой ведется отсчёт уже прошедших лет, и сегодняшнюю. Вместе они образуют отрезок времени, охватывающий все прошедшие периоды истории от самого первого до текущего этапа. Для исторического летоисчисления эра обозначается Н и приходится на дату 01.01.01, то есть на первое января первого года первого века. Можно присвоить этой дате особое обозначение ZD (сокр. от англ. the zero date – нулевая дата). Для обозначения текущего момента истории следует ввести аббревиатуру TD (сокр. от англ. today – сегодня, теперь). Конечную дату истории, которую никогда не узнают земляне, можно назвать FD (сокр. от англ. the final date – конечная дата). Таким образом, весь период истории определяется как совокупность двух отрезков: ZD – TD и TD – FD. Задача состоит в том, чтобы определить ZD, совпадающую с Н. Исторические даты могут отличаться по степени достоверности, и некоторые из них нельзя признать корректными. Есть точные даты, которые не вызывают сомнений, но бывают даты приблизительные или даже предположительные, когда день, год и век события могут быть известны примерно, при этом пишутся все даты одинаково. Поэтому даты в истории должны иметь указатель степени их истинности. Если дата точна, её следует писать без какого-либо пояснения, например, 3000 Н. В другом случае, когда дата является примерной, перед ней нужно ставить символ тильда без пробела, например, ~305 AD, что означает около 305 AD, тогда читателю становится понятно, что дата нуждается в уточнении. Если же приведенная дата является приблизительной, то перед этой датой нужно ставить символ двойная тильда, например, ≈305 BC, означающий, что такая дата условна и обязательно может впоследствии пересмотрена. Такой подход к датировке исторических событий, явлений и процессов дает возможность без объяснений знать о точности исторических дат, которые приводят ученые.
1.52. Результат любого измерения всегда имеет погрешность, то есть отклонение зафиксированной величины от её истинного значения, которое образуется из-за неточности измерительных инструментов. Погрешность есть у весов, спидометров, термометров, линеек, календарей, часов, значит, она образуется и в исторической хронологии. История изучает длящиеся во времени отдельные события, явления и процессы. Применительно к датам исторических событий погрешность не так важна, ведь все они в основном случайны и не пригодны для обобщений. Для исторической науки, безусловно, важна точность измерения длительности процессов и явлений, но часто определить их хронологические границы со стопроцентной степенью точности затруднительно. Поэтому в ходе измерений длительности процессов и явлений нужно ввести понятие исторической хронопогрешности или Err (сокр. от лат. errore – погрешность) – величины допустимого в науке отклонения, которое не влияет на оценку достоверности результата измерения. Величину Err можно установить в размере 2% от длительности измеряемых отрезков времени в исторической хронологии. Значит, чем ближе интервал времени к TD, тем меньше абсолютная величина погрешности, и наоборот. Для исторического отрезка длиной от 10 до 6 aka Err составит ±200 а для верхней границы и ±120 а для нижней. Датировка границ этого отрезка в пределах от 10 200–9800 аа до 6120–5880 аа будет считаться истинной для вывода о точности измерения. Если окажется, что границы исторических явлений и процессов вышли за границы временного интервала с учётом Err, значит, измерение было проведено ошибочно, и требуется пересмотреть временные рамки этого периода так, чтобы итоговые цифры оказались в пределах Err. Применение Err позволит пренебречь относительно небольшими отклонениями в исторической хронологии, которые не влияют на точность оценки скорости процессов, происходивших в обществе и культуре.