Era Holod
Описание программы даже не за 2020 год. А более ранее, нашла учебник 18 г там совпадает. Но с учебниками 21 г лишь часть. Как опора для домашнего всё равно подошла
Wussten Sie schon...
Mitglied der LitRes-Familie werden und so die Umwelt schützen
Поурочные разработки по математике. 1 класс (к УМК Л. Г. Петерсон)
PDFПособие для учителя
Aus der Reihe: В помощь школьному учителю
Als gelesen kennzeichnen
- Größe: 400 S.
- Kategorie: Mathematik, 1. Klasse, Bildungsprogramme, Unterrichtsmaterial für die Schule
Buchbeschreibung
В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 1 класса, ориентированные на учителей, работающих по УМК «Перспектива» и «Школа 2000…» на основе реализации дидактической системы Л.Г. Петерсон. Уроки построены, исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения, и полностью соответствуют ФГОС.
Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
Detaillierte Informationen
- Altersbeschränkung:
- 0+
- An folgendem Datum zu LitRes hinzufügt:
- 16 April 2021
- Schreibdatum:
- 2020
- Größe:
- 400 S.
- ISBN:
- 978-5-408-05129-8
- Gesamtgröße:
- 11 MB
- Gesamtzahl der Seiten:
- 400
- Seitengröße:
125 x 200 мм
- Verleger:
ВАКО
- Copyright:
- Интермедиатор
Поурочные разработки по математике. 1 класс (к УМК Л. Г. Петерсон) von Т. Н. Максимова — als pdf herunterladen oder online lesen. Posten Sie Kommentare oder Kritiken, stimmen Sie für Ihren Favoriten.
Buch ist Teil der Reihe
«В помощь школьному учителю»
«В помощь школьному учителю»
-5%
m.vetlova
Плюсы: подобрано много интересных задач, загадок для устного счета и на логику.
Минусы: дополнительный материал часто идет вразрез с программой. Например, в разминке к уроку про число 4 используется 0 и числа до 9, которые еще не встречались в программе.
Частые опечатки. Например, «вычтите 9 из 6». Явно на этом этапе ученики еще не могут этого сделать.
«Добил» факт из астрологии, добавленный в информацию о числе 4. Каким именам оно соответствует, как влияет на характер человека. Во-первых, какую математическую информацию ученики могут из этого извлечь? Во-вторых, как вообще антинаучную информацию можно включать в процесс обучения, да еще математике?
Maria Shubina
Книга очень интересная. В поурочных разработках много задач в стихах, ребусов, физминуток, а также даны развёрнутые планы уроков и указаны цели и планируемые результаты занятий.
Оставьте отзыв
Отзывы 3