Meine Bücher
Meine BücherWarenkorbListen
Alle 345 Genres

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

PDF
Das Buch ist auf Russisch
Autoren:,
6
Kritiken
Als gelesen kennzeichnen
Wie Sie das Buch nach dem Kauf lesen
Smartphone,
TabletComputer,
LaptopE-Reader
Buchbeschreibung

Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способности детей планировать свои действия и контролировать их. Авторы – кандидат психологических наук Н. М. Пылаева и доктор психологических наук Т. В. Ахутина адресуют данное пособие педагогам и психологам, работающим в подготовительных группах детского сада, а также родителям и всем, кто занимается или интересуется технологиями развивающего, коррекционного и инклюзивного обучения.

Этот переработанный для занятий с дошкольниками вариант «Школы внимания» подготовлен в рамках выполнения плана ИПИО МГППУ.

Detaillierte Informationen
Altersbeschränkung:
12+
An folgendem Datum zu LitRes hinzufügt:
19 November 2019
Schreibdatum:
2014
Größe:
50 S.
ISBN:
978-5-4481-0457-2
Gesamtgröße:
11 MB
Gesamtzahl der Seiten:
50
Seitengröße:
190 x 285 мм
Verleger:
В. Секачев
Copyright:
Интермедиатор
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников von Т. В. Ахутина — als pdf herunterladen oder online lesen. Posten Sie Kommentare oder Kritiken, stimmen Sie für Ihren Favoriten.

Andere haben auch gelesen:

Е. А. Стребелева
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Т. В. Ахутина
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Методическое руководство
Т. В. Ахутина
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. методическое пособие
Коллектив авторов
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Коллектив авторов
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет
Т. В. Ахутина
Внимание! Разминка!. Пособие для уроков математики в 1-м классе
О. Б. Иншакова
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации. Пособие для логопеда
Т. В. Ахутина
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования. Пособие для педагогов, школьных психологов и родителей
Коллектив авторов
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Коллектив авторов
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования
О. В. Елецкая
Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников. Рабочая программа. Программно-методические материалы
Анастасия Владимировна Сунцова
Учимся ориентироваться в пространстве. Рабочая тетрадь

Отзывы 6

Сначала популярные
lorasmir

Еще одно отличное пособие Т.В. Ахутиной и очень актуальное. Думаю, будет полезно всем, кто хочет помочь детям преодолевать трудности обучения.

autoreg668597224

Книгу посоветовал педагог-психолог. Она использует данное пособие для коррекционной работы с детьми, испытывающими трудности с обучением, памятью, вниманием. Надеюсь, моему сорванцу занятия пойдут на пользу.

zlobyshka00

Купила книгу для работы, а скачать ее нельзя! Если бы знала заказала печатный вариант. Очень разочарованна! Больше заказывать книги на ЛитРес наверно не буду

Aleksandra Ilchenko

Здравствуйте! Помогите разобраться в ситуации! Оплатила книгу сегодня (16.06.22) и не могу ее ни отктрыть ни загрузить в чем проблема?

Инна Терешко

Купила специально электронную версию для работы, а оказывается ее можно только читать. Разочарована.Думала заказывать по математике, а теперь задумаюсь . Для чего тогда предлагаете данную услугу?

Оставьте отзыв