Kostenlos

Раны, нанесенные в детстве

Text
Als gelesen kennzeichnen
Schriftart:Kleiner AaGrößer Aa

Дюжина сильнейший "кроссменов" школы ждала только его.

Едва Семен пристроился сбоку к группе, Валерий Николаевич махнул красным флажком: "Марш!"

Ступни болели и кровоточили, но как только начался забег, Семён забыл о и боли, и о неудачных шиповках, и о мелком моросящем холодном дожде, начавшимся сразу перед последним забегом.

Его разум поглотила борьба.

Резвые и выносливые школьные футболисты, среди которых был Валера Фисенко – один из новых спортивных друзей Семёна, без промедления устремились вперед, сразу задали высокий темп.

Семен на первых двухстах метрах слегка отпустил соперников, интуитивно понимая, что настолько высокую скорость футболистам всю дистанцию не выдержать; а силы надо экономить....

Первый круг – четыреста метров – он закончил четвертым или пятым. Соперники-десятиклассники бежали хорошо.... За круг до финиша, после шестисотметровой отметки от большой группы претендентов на победу отделились двое – Валера Фисенко и Олег Паршин.

… Темп бега упал. Спортсмены прошли низину, начался подъем в горку.... За триста метров до финиша Семка догнал лидирующую группу, обошел....

Месяц тренировок у Николая Платоновича сделал Сёмку лидером на последней четверти дистанции.

За двести метров до финиша подросток начал отрываться от терпеливых десятиклассников. Он энергично заработал руками, чаще затопал литыми кедами об взрыхленный грунт беговой дорожки.....

– Три минуты, пять секунд! – громко выкрикнул Валерий Николаевич, который засекал результаты забегов по "скользящему", то есть без остановки секундомера.

Сёмка коснулся грудью белого бинта, натянутого поперек дистанции вместо финишной ленточки; оглянулся.... Олег и Валера были еще далеко от финиша.

После забега соперники неохотно подали руку Бочкову; по их лицам было видно, что первое место в первенстве школы по кроссу они намеревались разыграть исключительно между собой....

На очередной школьной линейке директор школы Александр Никифорович Светиков, по традиции, лично наградил победителя и призеров первенства школы по кроссу. Двести пятьдесят старшеклассников энергично похлопали новому чемпиону школы. Сёмка опустил глаза, крепко прижал к груди зеленую грамоту. Это была его первая в жизни награда за первое место....

…Зима прошла в бесконечных кроссах по улицам районного центра.

Воспитанники Николая Платоновича бегали на улице круглый год, вне зависимости от погоды. Только очень сильный мороз или мощный ливень могли заставить бегунов перенести тренировку в спортивный зал.

А таких дней с экстремальной погодой в году было немного....

Тренировались каждый день по два-три раза.

Утром, в обед и вечером.

Или утром и вечером.

Поначалу это было непривычно и сложно.

У Михаила Файвовича тренировки были более насыщенными, но и более редкими. Три раза в неделю.

А тут – двенадцать, пятнадцать тренировок за неделю.

Ноги не выдерживали....

…Поздней осенью, в конце ноября в Колыванской детско-юношеской спортивной школе появились свои разрядники по лыжному спорту. Среди юношей первым недосягаемую прежде для школьников райцентра высоту – второй взрослый разряд – покорил Саша Иванков – лыжник группы Сергеича; у девушек – Марина Ахметова.

К весне многоопытный наставник Сергеич "испек" уже несколько перворазрядников.

Во Вьюнах, на популярных лыжных соревнованиях памяти первого в Сибири Мастера спорта СССР по лыжам Федова Ивачева заветный норматив выполнили два Александра – Балахнин и Иванков, у девушек – Марина Ахметова.

…Весной начались кроссы.

Апрельский снег еще продолжал прятаться от жаркого солнца за высокими пригорками или в тени плотных зарослей, а спортсмены уже вовсю штурмовали первые подиумы сезона.

Сёмка за зиму сильно высох, или как говорил Сергеич – "выбегался", улучшил технику бега, обрел уверенность.

Свой первый в сезоне кросс он, конечно выиграл. Но неожиданно сильную конкуренцию ему оказал доселе неизвестный ему лично парень из группы Сергеича – Саша Балахнин. Проницательный наставник лыжников, зная запредельную мотивированность и бойцовский характер Семёна развел Александра и Сёмку по разным забегам. Причем Бочков бежал раньше.

Семён выиграл у Александра в заочном споре всего две секунды.

Саня Балахнин оказался очень сильным соперником....

Летом Сёмку ждало еще одно приятное открытие. Оказалось, что его новый наставник Николай Платонович не прекращает тренировки на все лето, как это практиковал Михаил Файвович, а продолжает настойчиво готовить своих воспитанников к соревнованиям летнего сезона.

Причем, после окончания учебного года нагрузки только выросли.

Свободного времени у Семёна больше оставалось.

Распорядок дня сформировался вокруг "оси" из трех тренировок – утренней, дневной и вечерней.

Чтобы не тратить время на переходы из спортивной школы домой и обратно, Николай Платонович разрешил ученикам использовать для отдыха маты, расстелив их прямо в спортзале спортивной школы. Питались легкоатлеты тоже рядом, в кафе.

Тренировались, по сути, весь световой день, с перерывами на обед и отдых.

Как тогда говорили, "пахали" на пределе.

Но и результаты росли как на дрожжах.

Летом, на очередном районном кроссе 1000 метров Семён впервые разменял две минуты пятьдесят секунд, а через две недели улучшил и этот результат – до двух минут сорока пяти секунд.

Это был уже прорыв.

Именно после этого забега Николай Платонович сказал Семёну, что нужно начинать готовиться "на сельскую Россию", к дистанцию в три километра.

Однако не Сёмка оказался самым лучшим воспитанником Николая Платоновича.

Самой яркой спортсменкой Колывани стала Татьяна Климова. Она "взорвалась" высокими результатами уже к середине лета, на первых для колыванцев областных сельских спортивных играх.

Длинный спринт был коньком Татьяны.

Для начинающих сельских спортсменов, коими, по сути, и были ученики колыванского наставника, областные соревнования такого уровня – несомненно, очень крупные.

Как чемпионат Европы – для Борзаковского. Или Олимпиада – для Карелина.

Волновались и переживали абсолютно все.

Это был первый выезд на такой уровень и хотя даже непосвященному спортсмену было понятно – первых мест начинающим в атлетике колыванцам не снискать, очень хотелось верить в чудо.

В индивидуальных дисциплинах чуда не случилось. Мастера спорта Александр Кашников, Сергей Седов и Виктор Долгополов доминировали на средних дистанциях, их друг и товарищ Михаил Ларин царил на "десятке".

Чудо случилось в женской "шведской" эстафете.

Девчонки сражались так, что завидовали даже искушенные мужики. Марина Андреева – воспитанница многопрофильного Сергеича – на первом этапе во всю силу своего несгибаемого характера "воевала" с очень бегучими соперницами из городов-сателлитов областного центра и не уступила им ни метра.

А потом на трехсотметровом этапе во всю свою мощь "зарядила" Татьяна Климова. "Выстрелила" так, что не оставила ни единого шанса командам-соперницам, среди которых были очень сильные бегуньи по местным меркам.

Так у Колывани появилось своё первое место в легкой атлетике.

Татьяну Климову и её фантастический забег заметили.

Заметили и оценили.

Её пригласили в сборную команду области, среди сельских спортсменов, для подготовки к "сельской" России.

Татьяна с соперницами-подругами устроили "на России" настоящий фурор, впервые в истории этих состязаний Новосибирская область выиграла женскую эстафету четыре по четыреста метров.

Ну, а потом было первенство СССР среди сельских спортсменов.

И снова сенсация, и снова – первое место в эстафете.

Татьяна Климова стала первой в Колывани спортсменкой, выигравшей соревнования такого ранга.

Первой, но далеко не последней…

Через год, в Раменском на высшую ступень пьедестала почета поднялась Надежда Солонинкина, победившая в забеге на три тысяч метров....

… Учеба в девятом и в десятом классах давалась Семёну легко.

После восьмилетки ушли в ПТУ и прочие подобные учебные заведения "пастухи" – одноклассники с пониженной социальной ответственностью. Остались лишь те, кто хотел, и главное – мог учиться, осваивать программу средней школы, в последующем поступать в высшие учебные заведения страны.

Любимых предметов у Семёна было несколько. Прежде всего, конечно – физика. Мария Георгиевна Вещеникина, конечно, не знала о толстых подшивках журнала "Наука и жизнь", хранящихся на книжных полках квартиры Семёна и о том, что Семён, с весны купив учебник физики, за лето прочитывал его от корки до корки, словно это был очередной журнал "Науки и жизни". Подросток читал учебник физики за девятый и десятый класс так, словно это была художественная литература.

Материал, который давала на уроках Мария Георгиевна ложился на хорошо подготовленную почву; Семёну только оставалось вспомнить то, что он читал ранее и "наложить" услышанное на прочитанное.

С этим у Сёмки проблем не было.

Вторым, не менее любимым предметом стала математика.

Надежда Григорьевна Агафонова умела так подать свой предмет, что не полюбить геометрию или алгебру и начала анализа было невозможно.

Дисциплина на уроках Надежды Григорьевны была строжайшая. Сёмке это тоже очень нравилось – шум мешал осваивать и запоминать сложные математические формулы и уравнения. Чтобы не пропустить ни одного слова или знака на доске, Семён, который никогда не списывал и не давал списывать другим, уселся на первую парту в центральном ряду. Он так и просидел девятый и десятый классы "в гордом одиночестве" на первой парте, словно лидер забега, оторвавшийся от остальных бегунов....

Химию Сёмка любил не меньше чем математику. Любил и понимал. "Химоза", как и Надежда Григорьевна дисциплину на уроках ставила выше личных симпатий. Вертлявому Семёну не раз доставалось от любимой учительницы за не слишком спокойное для уроков с пробирками и химикатами, поведение.

 

Физкультуру Семён любил примерно на одном уровне с машиноведением. Старшеклассникам Валерий Николаевич давал все, что положено по школьной программе, но упор делал на волейбол и баскетбол; Виктор Андреевич Климов – преподаватель производственного обучения, по совместительству – отец Татьяны Климовой – как педагог и как человек – своим отношением к Серёге Горбунову и Семёну Бочкову был скорее как отец, нежели как учитель. Однажды он спросил у Семёна, почему тот не посещает школьную секцию волейбола.

– Я просился, Валерий Николаевич не взял! – ответил подросток.

– Приходи! – парировал Климов. – Валеру я предупрежу!

– А кто со мной будет заниматься?

– Я! Я с тобой буду заниматься!

Виктор Андреевич, разумеется, не обманул и не подвёл.

Он приходил на тренировки по волейболу и долгими часами отрабатывал с Семёном верхние и нижние передачи, учил, как правильно перемещаться при нападающем ударе соперника, как принимать мощные "плюхи" нападающих, как делать "рыбку", настигая ускользающие после рикошетов мячи.

Подросток впитывал сложную волейбольную науку как губка....

С особым пиететом Семка относился к урокам начальной военной подготовки – НВП. Валерий Михайлович – его спаситель и тренер по стрельбе, ушел из школы – на повышение. Новым военруком стал… Сёмкин сосед – Василий Николаевич Лысов.

Василий Николаевич был фронтовиком, орденоносцем, разведчиком.

Он стал живой легендой еще при жизни.

Вот что он нем написали в районной Книге Памяти: "Родился в марте 1919 года в Маслянинском районе. В 1939 году был призван в Красную Армию. Службу проходил на территории Монгольской Народной республики в мотострелковой дивизии, которая разгромила японских милитаристов у озера Халхин-Гол. В октябре 1941 года дивизия была переброшена к Москве, где шли ожесточенные бои. Здесь, под поселком Дорохово, В.Н. Лысов сбил из винтовки вражеский бомбардировщик «Юнкерс-88». А 2 ноября на этом же рубеже был отрезан от своих, вступил в бой с врагом и уничтожил 5 фашистских офицеров и 35 солдат, был ранен.

После лечения возвратился в часть, командовал ротой автоматчиков. В.Н. Лысов участвовал в тяжелых боях под Ржевом, Вязьмой, в Курско-Орловской битве. Часть, в которой воевал Василий Николаевич, за бои под Москвой была награждена орденом Красного Знамени и удостоена звания гвардейской.

В сентябре 1943 года В.Н. Лысов был тяжело ранен, а в марте следующего – демобилизован по инвалидности. Правительство высоко оценило воинские заслуги Василия Николаевича, наградив его орденом Красной Звезды и 11-ю медалями".

…Старый разведчик хорошо знал Сёмку по общему двору, относился к нему, как, впрочем, и ко всем соседским ребятишкам, очень хорошо – как родной дед относится к своим любимым внучатам.

Про войну Василий Николаевич вспоминал не очень охотно: давали о себе знать душевные и физические раны. Но про сбитый "Юнкерс" рассказал.

– Немец атаковал нас с пикирования. Я тогда молодой был, стрелял хорошо.... Когда бомбардировщик перешел в пикирование, я выстрелил в пилота. Пуля срикошетила – я заметил крохотный фиолетовый огонек. Тогда я начал стрелять по правому мотору… Попал.... Немецкий летчик заметил, откуда по нему ведут огонь, сбросил на меня три бомбы. Одна бомба упала впереди, две позади меня. Взрывы подняли в воздух большую массу земли, которая обрушилась на меня. Я начал быстро-быстро шевелить плечами, крутиться, чтобы меня не засыпало грунтом....

А Юнкерс задымил у спустя какое-то время упал в расположение наших войск".

Новый военрук – Василий Николаевич Лысов – охотно занимался с подрастающим поколением разным прикладными видами спорта.

В том числе – стрельбой.

Сёмка в качестве одного из школьных снайперов ему достался "в наследство" от Валерия Михайловича.

Василий Николаевич не стал заморачиваться с "походами" в тир Дома Быта, который к тому же время от времени затапливало, приказал Сёмке и другим "вольным стрелкам" изготовить пулеулавливатель. Парни соорудили крепкий деревянный короб, притащили из мастерской несколько прочных стальных пластин, поставили их внутрь друг за другом, испытали....

Сталь не подвела. После выстрела из малокалиберной винтовки на поверхности первой пластины оставались лишь небольшие вмятины. И таких преград было несколько.

Тренировались в стрельбе прямо в длинном школьном коридоре, по воскресеньям.

Яркий дневной свет благотворно сказался на результатах. Семён, с разрешения военрука взял другую винтовку – ТОЗ-12. Сам подобрал диоптр – круглый металлический диск с крохотным отверстием, сам пристрелял оружие.

Получилось идеально.

Пули ложились точно "в десятку" одна за другой так, словно за пулеулавливателем стоял мощный магнит, настроенный на свинец пуль – исключительно Семёна.

Когда наскучило стрелять по мишеням, Семён, с разрешения Василия Алексеевича, прилепил в центр мишени, на пластилин, копейку.

У него и парней из стрелковой секции появились смешные "сувениры" – копейки, пробитые пулей посредине.

Когда и копейка стала слишком "велика", стреляли в стальную кнопку, пришпиленную в центр мишени.

Было весело....

На школьных соревнованиях в честь Дня Советской Армии и Военно-морского флота Сёмка выбил десять "десяток" кряду, превратив центр мишени в одно большое отверстие. Василий Николаевич покрутил головой, рассматривая Сёмкины "фокусы", спросил:

– А повторить сможешь"?

Семён кивнул.

Однако повторить не удалось.

Семён выбил девять "десяток" подряд и когда его товарищ по секции, который контролировал каждый выстрел через увеличительную трубу, сообщил ему об этом, подросток неожиданно разволновался. Девятнадцать выстрелов в центр мишени – это было не просто много, а очень много.

И он слегка дернул спусковой крючок в последнем, двадцатом выстреле.

– Восьмерка! – в голосе товарища сквозило разочарование. В движении Семёна, передававшего разряженное оружие военруку – тоже.

Василий Николаевич ничего не сказал Семёну, но по глазам ветерана-фронтовика было видно – не смотря на последний "промах", результатом девятиклассника он доволен....

…Впрочем, были и нелюбимые предметы. Обществоведение и английский.... Не сложились отношения с преподавателями.

Осень опять началась кроссами. Только это были уже не школьные кроссы, где Сёмка бился за лидерство между одноклассниками; это были всероссийские состязания в других регионах России. Да и дистанция теперь была втрое длиннее....

На своем первом выездном старте, в городе Уфе Семён лавров не снискал. Тяжелый бег, в сильный снегопад, преследование плотной группы лидеров, которые, как выносливые лоси, уходили от Семки с каждым километром все дальше и дальше, вычерпали из него все силы, без остатка. Восьмое место, из восьмидесяти участников – наверное, неплохой результат для обычного человека, но подросток сильно расстроился, слишком велик был разрыв в подготовке между ним и теми, кто закончил забег в тройке лучших.

Семка понимал, что для того, чтобы через год подняться до необходимого уровня, ему придется очень и очень много трудиться. Хотя, как заметил тренер российского сельского общества Николай Макаров, потенциал есть: всего за год юноша прошел путь от новичка до второго взрослого разряда; разменял девять минут тридцать секунд на "трешке".

К удивлению Семёна всю их группу, во главе с Николаем Платоновичем почему-то включили в состав сборной команды России и оставили на сборах в Уфе – готовиться к первенству СССР по кроссу, среди сельских спортсменов, которое намечалось в Мукачево.

В Закарпатье Семён бежал чуть лучше, чем в Уфе, обогнал всех грузин, армян, узбеков, киргизов и таджиков..... Проиграл украинцам, белорусам, литовцам и эстонцам. Занял хорошее для него десятое место....

Десятый класс прошел для него под знаком бесконечных тренировок и огромной усталости. После первенства СССР стимулы для его тренировок стали совершенно иными, не такими как прежде…

Первая тренировка начиналась в половине седьмого. Потом – учеба, уроки, вторая тренировка.

Сёмка приходил с тренировки, которая длилась по три часа кряду, падал без сил на кровать, мгновенно засыпал....

На следующий день все повторялось сызнова.

О стрелковой и волейбольных секциях пришлось забыть: по воскресеньям в группе Николая Платоновича бегали длинные и сверхдлинные кроссы, а четверг стал единственным разгрузочным днем, игнорировать который было неправильно и недальновидно.

"День Сурка" для Семёна закончился только перед выпускными экзаменами. Начались первые состязания, подготовка к экзаменам требовала много времени, "Платоныч" снизил нагрузки....

… Николай Платонович не был гениальным тренером или выдающимся организатором. Он был гениальным мотиватором. Умел найти для каждого из десятков и сотен своих воспитанников такие слова, после которых человек менялся необратимо.

В лучшую сторону.

Навсегда.

Его слова проникали не разум; они доходили до самой души. После его обращения хотелось не просто тренироваться, а сворачивать горы на занятиях.

И ведь сворачивали!

Все, кого коснулись душа и разум Николая Платоновича рано или поздно становились очень хорошими людьми. Честными, настойчивыми, целеустремленными.

Чемпионами становились не все. Но людьми в высоком понимании этого слова – без исключения.

А еще он очень верил в своих воспитанников. Верил даже в тех, кто не верил в себя сам. И умел находить слова и режимы тренировок, после которых ученик или ученица начинали верить в себя – тоже.

Примеров тому – не счесть....

Он мог сделать чемпиона из совершенно неспортивного мальчика.

Такого, как Дима Табачиков, например.

Когда Дима, еще шестиклассником, впервые переступил порог спортивной школы, он вызывал исключительно смех. И не всегда – доброжелательный. Тонкий, костлявый, какой-то весь из себя нескладной, совершенно не координированный....

Года два Дима ходил в спортшколу просто за компанию. Ну, нравился ему тренер, и все тут.... А Николай Платонович не спешил. Пока Татьяна Климова, Надя Солонинкина и Сёмка Бочков добывали "золото" на всероссийских соревнованиях, Дима Табачиков время от времени бегал кроссы. Кое-как разминался, выходил вместе со всеми на площадку, чтобы поиграть в баскетбол.

Играл..... Если он, если его действия можно было назвать игрой – своеобразно. Дриблинг ему не удавался совершенно, а если ему передавали пас, или мяч попадал случайно, он просто бросал его в сторону баскетбольного щита.

Не попадал.... Через минуту – другую это повторялось.... Снова не попадал.

"Свои" мячи Дима Табачиков метал в корзину года два, но однажды, на очередной тренировке, он – почти случайно – попал в корзину.

Все, кто были в том момент в зале, остановились и искренне похлопали Дмитрию. Характер у Димы был беззлобный, нрава он был душевного и его, как самого молодого в группе, любили.

В легкой атлетике у него тоже не получалось очень долго. Больше года любимец группы не мог выполнить какой-нибудь самый несложный разряд, например, второй юношеский.

Не мог – и всё тут....

Где-нибудь в волейболе или в футболе спортсмена с такими "задатками" давно отчислили бы за бесперспективность.

Где угодно, но только не у Николая Платоновича.

Месяц за месяцем, год за годом Дима Табачиков ходил на тренировки, выполнял задания тренера, без надежды выполнить хотя бы третий взрослый....

…И однажды его прорвало.

Что-то произошло с его организмом.

Дима неожиданно для всех вырос до ста восьмидесяти четырех сантиметров, окреп....

Но главное – он "побежал".

Побежал так, что за один сезон перекроил большую часть районных рекордов на средние и длинные дистанции.

Вместе с результатами пришли победы. Сначала – на областных соревнованиях, потом – на всероссийских, а затем Дима – когда-то нескладный и совершенно неперспективный – в блестящем стиле выиграл первенство СССР среди сельских спортсменов на дистанции в пять тысяч метров.

Разумеется, это была сенсация....

Для всех, кроме Николая Платоновича.

Знал о детях "Платоныч" что-то такое, что было недоступно другим тренерам.

Определенно, знал....

Очертилось и очевидное различие – для Сёмки лично- между Михаилом Файвовичем и Николаем Платоновичем.

Михаила Файвовича он безгранично уважал – как Наставника, как Тренера, как Педагога. Николая Платоновича – просто любил.

Как отца.

За его редкую душевность, потрясающий оптимизм и неистощимый специфический юмор. Шел к нему за советом; и получал его. Обращался за помощью, и получал её.

Однажды, спустя много лет, Семен Аркадьевич спросил у него, почему он, по большому счету – посторонний человек – не единожды встречал его в аэропорту, в четыре часа утра, с женой и ребенком? Не имея при этом никаких материальных выгод?

 

Николай Платонович ни секунды не думая, ответил: – Я не мог иначе! Вы все были для меня как дети!

Николай Платонович не заменил Сёмке отца. Он – стал им; отцом. Не по факту рождения, а по результату воспитательного воздействия и количества вложенных сил и нервов.

Феномен тренера Свистунова был в том, что слова, сказанные Семёном о Николае Платоновиче мог отнести на свой счет каждый из нескольких десятков взрослых тётенек и дяденек, однажды собравшихся вместе, чтобы отметить очередной юбилей открытия спортивной школы в Колывани.

Да, он – Отец. Для многих десятков мальчишек и девчонок.

Его сил и любви хватало на всех.....

Не было больше в жизни Семёна Аркадьевича Бочкова человека, который по силе своей отеческой любви и силе своего убеждения мог бы сравниться с Николаем Платоновичем.

Не было....

А еще – Николай Платонович непрерывно развивался как тренер.

Читал специальную методическую литературу, учился на высших курсах советских тренеров в Москве....

И как следствие – однажды подарил-таки Семёну его персональные "пятнадцать минут славы".

Это случилось в Майкопе, на первенстве России среди сельских спортсменов по кроссу.

Сёмка бежал свои уже привычные три километра, и он был одним из претендентов на призовые места.

Забег был один. Судья-стартёр выстроил в три шеренги девяносто человек – чемпионов всех регионов РСФСР, хлопнул за спиной выстрелом из стартового пистолета.

Орава мальчишек со всей России устремилась вперед....

Сёмка был уже довольно опытным стайером. Прошлогодняя "сельская Россия" и "сельский Союз" научили его многому.

Всероссийское первенство – это не чемпионат области, где все друг друга знают, разница в подготовке велика и потому на старте никто не толкается и локтями в "бочину" не тычет, сбивая дыхание.

"На России" каждый из участников забега полон самых честолюбивых амбиций; а метр, проигранный на старте, на финише может оказаться решающим.

Поэтому на таких состязаниях все начинают очень резво.

Меньше риска споткнуться, получить шиповкой по ступне, или шипом – в колено…

Сёмка это уже хорошо знал и поэтому из общего ритма не выпадал.

Километровый круг был довольно ровным – ни спусков, ни подъемов. Только узкая тропинка, вьющаяся между мощными деревьями с гладкой корой....

Кругов всего – три.

К началу второго от основной массы спортсменов откололась лидирующая группа – человек пять-шесть. Семён – среди них.

Дышат все ровно, сил – вагон, темп – достаточно высокий для того, чтобы никто из преследователей не догнал и не вмешался в "разборки" за медали.

За километр до финиша Семён – третий. Двое впереди, еще двое – сзади. Группа – очень плотная, парни мешают друг другу на неширокой лесной тропинке.

Сбоку – возглас Платоныча:

– Если можешь – убегай!

Сёмке два раза повторять не нужно. Он "переключился" и широким шагом ушел вперед.

Группа преследования слегка поотстала, но дыхание за спиной слышно отчетливо: все претенденты где-то рядом.

Бочков в "гордом одиночестве" пробежал метров восемьсот, прежде чем его догнали.

Невысокий паренек, из Ульяновска, шустро проскочил вперед и как на парусах понесся к финишу.

Семен – уже второй. Тоже неплохо.... Он не оглядывался, но хорошо слышал чужое тяжелое дыхание и близкий топот ног за спиной…

Метров за сто до финишной ленточки, отчетливо белевшей впереди, среди деревьев, он решил: "Пора"!

Выбрал без остатка все свои силенки и врубил "повышенную", понесся к финишу так, что соперник из родного города Ильича прозевал его рывок и не смог, в свою очередь, "переключиться" – слишком мало оставалось дистанции.

Миг, когда Сёмка пересек линию финиша, стал самым счастливым мгновением в его короткой жизни.

Он – чемпион России! И пусть эта "Россия" – всего лишь сельская, победа на ней для подростка очень ценна.

А потом был парад и награждение. Пареньку дали жетон победителя, грамоту и.... авторучку с золотым пером. Царский подарок для вчерашнего школьника.

Сбылось "пророчество" Сергеича – Семён стал чемпионом республики, среди сельских мальчишек. Всего через два года после начала занятий лёгкой атлетикой....

…За два последних школьных года личность Семёна претерпела сильную трансформацию. Поменялись приоритеты.

Он больше не хотел становиться офицером.

Большинство мужчин, окружавших его в последние годы и значительно повлиявшие на его становление как личность, были педагогами. У некоторых из них были и офицерские погоны, другие – не носили военной формы.

Михаил Файвович Певзнер, Николай Платонович Свистунов, Валерий Николаевич Руднев, Александр Сергеевич Пермитин, Валерий Михайлович Голубцов, Василий Николаевич Лысов....

Родине послужить можно не только на офицерском поприще. – рассуждал Семён. – Родина нуждается и в хороших педагогах – тоже. Стране нужны учителя, воспитатели, инженеры человеческих душ, которые могут из забитых, закомплексованных мальчишек с "разрывом шаблона" воспитать нормального человека, ответственного гражданина своей страны.

Который не попадет в тюрьму по глупости или из-за неприятия этого мира, а станет нормальным русским мужиком, отслужит в Армии, создаст семью, выучится, получит профессию....

И спорт как средство воздействия на ребенка и подростка ничем не хуже других педагогических методов и приемов.

А в чем-то даже и лучше....

Приняв решение стать тренером и учителем физического воспитания, Семён неожиданно для себя встал перед дилеммой: где учиться?

Не смотря на очевидность выбора, выбор учебного заведения был не очевидным.

В главном городе Сибири не было высшего учебного заведения, в котором учили "на тренера".

В Новосибирске был только техникум.

А Сёмка для себя со всем своим юношеским максимализмом решил – если уж получать спортивное образование, то только самое лучшее; высшее.

Ближайший спортивный ВУЗ находился в Омске.

Взвесив все "за" и "против" Семён, после некоторых колебаний, собрал свои скромные пожитки и документы и сел на поезд, уходящий в Омск....