9.2. Практика Созерцания
9.2.1. Чтобы человек имел возможность использовать Закон Аналогий для получения всех ответов на свои вопросы, человеку необходимо научиться практике Созерцания.
9.2.2. Только не путайте практику созерцания с практикой медитации.
Традиционно люди понимают, что медитация – это проговаривание каких-то слов, принятие каких-то поз, игра с разумом в «прятки».
9.2.3. Всё, что сегодня, в большинстве случаев, подаётся через какие-то духовные практики, религиозные обычаи, имеет к медитации, мягко говоря, косвенное отношение.
9.2.4. И отличие от Истинного значения медитации разительное. Это как смотреть на дерево и быть деревом. Согласитесь, это не одно и то же.
9.2.5. Правильная медитация и есть процесс созерцания.
9.3. Кто может научить правильной медитации
9.3.1. Ответ, как всегда, прост. Никто. Эта способность дана человеку от рождения.
9.3.2. Вот пример. Восходит солнце. Вы никогда не ощущаете промежутка между моментом видения восхода и выражением этого в словах. Вот это и есть медитация.
9.3.3. Что делает человек в этот момент? Видит солнце, чувствует его и немедленно обозначает это словом. Медитация прекращается.
9.3.4. Нужно осознать тот факт, что восход не есть слово. Разум автоматически переводит переживания в слова. И эти слова затем встают между вами и вашим опытом.
9.3.5. У многих народов есть полезная практика инициации. Если человек хотел научиться понимать язык, например, дерева, то он садился напротив дерева и сначала внимательно рассматривал его в деталях (на уровне созерцания), отставив в сторону ощущения своего тела. Затем представлял себя деревом, которое рассматривал. Он должен был всё, что увидел, когда рассматривал дерево, перевести в эти ощущения.
9.3.6. Это называется войти в мир деревьев и поднять генетическую память тела, которое проходило в своё время этот этап развития. Используя такие практики, человек очень скоро начинает понимать язык природы.
9.3.7. Так проводят инициацию и с водой, и с воздухом, и так далее. Но созерцание не должно длиться долго, чтобы сознание, например, мира растительного не захватило ваше сознание.
9.3.8. Медитация обозначает жить без слов, жить без языка. Иногда такое случается спонтанно. Когда, например, вы влюблены, вы чувствуете больше, чем можете сказать.
9.3.9. Медитация – это не приём и не метод. Это развитие всего вашего процесса сознания, рост сознания из всего вашего процесса жизни.
9.3.10. Медитация – это не то, что может быть добавлено к вам, таким, какие вы уже есть. Она может прийти к вам только через естественное развитие процесса мира.
9.3.11. Рост всегда происходит из целого, это не добавление. Вы должны расти в сторону медитации. Цитата Ошо:
Медитация требует понимания, а не усилия. Потому что существенно понимание, а не усилие. Никаким усилием нельзя заменить понимание.
9.3.12. Но что я имею в виду под пониманием? Под пониманием я имею в виду жить естественной жизнью.
9.3.13. Ты можешь быть естественным – но ты не можешь пытаться быть естественным.
9.3.14. Диалог учителя и ученика будет для вас хорошим примером.
Ученик: «Что такое путь?»
Учитель: «Естественное, обычное и есть путь».
Ученик: «Я могу прийти в согласие с ним?»
Учитель: «Когда ты ПЫТАЕШЬСЯ быть в согласии с ним, тогда ты и СБИВАЕШЬСЯ с него».
9.3.15. Медитация – это созерцание без слов. В это время работает совершенно иной принцип сознания. Сознание работает на основе образов, сотворённых Отцом и Матерью Мира. А значит, проникает в те области, где хранятся их знания.
9.3.16. Как только в голове появляется слово – появляются договорённости этого мира, вы покидаете мир Матери и Отца. Помните: словесная гибкость – это признак сознания технократического ума, а значит, Сознания Анти-Христа.
9.3.17. Например, как только возникает слово «солнце», вы получаете характеристику: звезда, которая даёт тепло нашей планете, наша планета крутится вокруг этой звезды и так далее.
9.3.18. Хочу вас удивить, но в мире Матери и Отца всё выглядит совсем иначе и имеет совершенно другие характеристики. Знания от Матери и Отца вечны, а от человека переменчивы.
9.4. Что такое мантры
9.4.1. Теперь о мантрах. Мантра существует для того, чтобы «позвонить» и обратиться с вопросом в Духовный мир.
9.4.2. Иногда ответ приходит не в виде мысли, а в виде ситуации, которая своим хитросплетением даёт вам ответ.
9.4.3. Не каждая мантра может быть вам полезна в данный момент. Мантра должна быть вам приятна, то есть зацепить струны Души. Если нет, это не ваш образ, который может на сегодняшний день дать вам ответ.
9.4.4. Найдите мантру, которая будет греть ваше Сердце и Душу. Именно во время восприятия этой мантры вы получите те ответы, которые вам необходимы.
9.4.5. Человек, который научится получать ответы через мантры, будет менять мантры в своей жизни не раз.
9.4.6. Если есть чувство, что мантра больше не даёт вам столько чувств, значит, вопрос, который вас интересовал раньше, для вас на самом деле уже не актуален. Ищите следующую мантру.
9.4.7. В какой позе нужно слушать мантру?
В той, в которой вы будете проникаться мантрой, а не думать о том, что вам неудобно. Тело должно уйти на второй план.
9.4.8. Сама мантра часто подсказывает вам положение. Иногда просто понимаешь, что надо выровняться, иногда – сложить руки, но это должно приходить изнутри, а не по чьим-то правилам. То же самое касается и созерцания. Тело должно стать для вас невидимым.
9.4.9. Теперь о многократном повторении мантр. В этом смысле люди потеряли меру, оттого что совершенно потеряли истинное представление о практике медитации.
9.4.10. Представьте себе: вы звоните кому-то, там снимают трубку, а вы кладете трубку и снова звоните. И так много раз. Во-первых, лично вам от этого никакой пользы нет. Это действие можно назвать только глупым занятием и не более.
9.4.11. А во-вторых, ваш ум может сыграть с вами злую шутку. Он может сойти – с – ума. То есть попасть в зависимость. Стать одержимым. А если вы стали одержимы мантрой, то это проблема.
9.4.12. Например, вы могли быть одержимы деньгами, а теперь вы одержимы медитацией.
9.4.13. Проблема не в деньгах, проблема в одержимости. Вы были одержимы мирским, теперь вы стали одержимы Богом. Проблема не в мирском, а в одержимости.
9.4.14. Нужно быть раскованным и естественным, а не одержимым. Ничем – ни умом, ни медитацией.
9.4.15. Находите время, пусть даже несколько минут, чтобы созерцать. Если вы научитесь продлевать минуты до появления слов, много узнаете.
9.4.16. Мантры, как правило, написаны на санскрите и никогда не переводятся. Почему? Потому что в мантрах преследуется цель передачи звука, а не смысла слова.
9.4.17. Те переводы текстов мантр, которые пишутся под мантрами, на самом деле лишь примерно передают описание образа.
9.4.18. Слово описывает трёхмерный мир, а звук – многомерный. Когда вы произносите слово «Вселенная», вы понимаете его значение. Но это не вызывает такого трепета и благоговения, чем когда вы начинаете воспринимать образ через определённые звуки.
9.4.19. Например, придите на природу, закройте глаза и попробуйте забыть, что вы знаете об этом мире. Попробуйте по звуку определить, что это за мир, который вас окружает.
9.4.20. Послушайте запись из космоса (такие записи уже существуют). Разве то, что вы чувствуете, соответствует тому, что вы знаете?
9.4.21. От всего человечества скрыли на долгие годы, что существует эфир. Поэтому многие думают, что при отсутствии воздуха звука нет. А значит, звука нет и во Вселенной. Но эти записи говорят об обратном. Эфир существует, и он прекрасно проводит звук.
9.4.22. Знания Технократического мира не являются истиной в последней инстанции.
9.4.23. Истинные знания даются тому, кто учится медитировать без слов, созерцая и вливаясь в мир Отца и Матери, не через свои ошибочные знания, а через доверие к тому, что вы видите и чувствуете. Как вы понимаете, это совершенно иной подход к изучению Мироздания.
9.4.24. Чтобы использовать Закон Аналогий для расширения сознания, используйте такие инструменты как созерцание, мантры и медитацию, тогда появляется возможность увидеть мир таким, как он есть, без иллюзий.
9.4.25. И. Кеплер, открывший законы движения планет, уподоблял притяжение небесных тел взаимной любви. Солнце, планеты и звезды он сравнивал с разными обликами бога. Эти сопоставления кажутся сейчас по меньшей мере странными. Но именно они привели Кеплера к идее ввести понятие силы тяготения в астрономию.
9.4.26. ВXVII в. движение крови в организме сравнивали с морскими приливами и отливами. Врач В. Гарвей ввёл новую аналогию – с насосом и пришел к фундаментальной идее непрерывной циркуляции крови.
9.4.27. Химик Д. Пристли воспользовался аналогией между горением и дыханием и благодаря этому смог провести свои изящные эксперименты, показавшие, что растения восстанавливают воздух, израсходованный в процессе дыхания животных или в процессе горения свечи.
9.4.28. Этот список огромен и жизнь этих людей имеет смысл, я желаю вам не менее значимых для мира открытий.
9.4.29. Закон аналогий позволяет вам отличить правду ото лжи.
9.5. Как отличить правду ото лжи
9.5.1. Сегодня многие продвигают идею о том, что человек уже автоматически готовится перейти в другое измерение, другие говорят, что мы уже в другом измерении, третьи, что человек уже небу не нужен и его будут уничтожать с помощью вируса, другие говорят, что скоро конец света и т.д. Как узнать, кто говорит правду?
9.5.2. Определимся сначала с четким определением, что такое, правда. Потому, как и в этом вопросе есть разногласие.
9.5.3. Истина одна, правда у каждого своя, а заблуждение многолико.
9.5.4. Истина одна, потому что не может всё мироздание существовать на принципах, которые каждую минуту меняются, работают сложнейшие системы жизни, которые все взаимосвязаны. Эта взаимосвязь не позволяет в управлении мирозданием допустить разногласие.
9.5.5. Правда у каждого своя, потому что она соответствует вашему уровню развития. Информация, которая полезна взрослому человеку, не всегда полезна маленькому ребенку.
9.5.6. Например, взрослый человек может сам передвигаться по городу, у ребенка ещё мало знаний о мире и самостоятельный поход по городу может обернуться смертью.
9.5.7. Заблуждение многолико. Любое нагромождение на истину приобретает право на самостоятельное существование и становится заблуждением.
9.5.8. Кривда – противоположность правде.
9.5.9. Ложь это поверхностная, лежащая на поверхности НЕ правда.
9.5.10. Перемешивая её с правдой, достигается успех доверия. Вы думаете «Ну тут же правда, я точно знаю, может там, где мне что-то не нравится это мои незнания?».
9.5.11. Нужно, чтобы у вас была собственная линейка, которой вы будете мерить собственную правду. И желательно, чтобы эта линейка не превращалась в линейку фаната.
9.5.12. Для этого нужно развивать космическое логическое мышление, оставлять коридор для развития, при этом, не нанося сильный удар по вашим сформированным ценностям жизни.
9.5.13. Если измеряете футом и сантиметром, то это будут разные числа.
9.5.14. Как создать такую линейку? Создать базу знаний, которая для вас была бы основанием, чем будете мерить.
9.5.15. Всячески избегать и следить за собой, чтобы вы не развивали клиповое сознание.
9.5.16. Ну как минимум надо же следить, чтобы ваше сознание не принимало противоположные вещи за правду, для этого надо трудиться думать, а не просто слушать и, накапливая – СОЕДИНЯТЬ.
9.5.17. Думать – значит искать целостность, а не усваивать отрывки из обрывков.
9.5.18. Например: говорить, что вселенная произошла в результате взрыва и при этом нет ни одного примера в вашей жизни, что жизнь зародилась во время взрыва.
9.5.19. Тот, кто важные вещи в жизни пытается оценить за три минуты, обречен на потери, неудачи и отсутствие человеческих ценностей.
9.5.20. Пример клипового сознания. Это когда много фильмов нарезаны на кадры и перепутаны межу собой, вряд ли можно понять суть хоть одного фильма.
9.5.21. Клиповое сознание позволило появиться армии целителей, астрологов, провидцев и нумерологов. Еще 5 лет назад на эту тему была тишина, что же произошло с человечеством? Вся эта армия людей прозрела одновременно? Они вдруг все стали профессионалами? Все сразу узнали, как лечить правильно, что есть правильно и как жить правильно. Притом, никто из них не несёт ответственность, как например, врач в кабинете. Это же просто ролик и его мнение. При клиповом сознании можно говорить всё что угодно, никто не заметит подмены.
9.5.22. Сегодня брось камень и обязательно попадешь на астролога, нумеролога, гадателя или целителя.
9.5.23. А произошло следующее. Люди с определенными способностями, как правило, с даром речи и природной способностью к психологии, нашли востребовательную нишу, – желание у людей обучаться, познавать.
9.5.24. Псевдопровидцы, целители лихо придумывают себе регалии, опираются на никем не подтверждённый их опыт и точно знают, какую бы несусветную ложь они не говорили, у них будет аудитория. Притом, делают они это так красноречиво, что со временем срастаются со своей ложью и верят сами в то, что говорят. От этого становятся еще более убедительными.
9.5.25. Отдельные умельцы рассказывают, как выжить, если наступит конец света, или, например, как телепортироваться на другие планеты и, желательно, вместе с имуществом. Другие заявляют, что вот именно сегодня, только они знают, как избавится от диабета или ревматизма.
9.5.26. Но самое важное, они за деньги предлагают вам стать профессионалами в этом направлении. И так растёт ком лжи, и, так сказать, «просветленных» людей.
9.5.27. Сегодня обучение самый выгодный бизнес, для тех, кто умеет говорить. И самое интересное, чем абсурднее заявление, при том без всяких объяснений, тем больше лайков и просмотров.
9.5.28. Станок создания будущих «учителей» работает сейчас 24 часа в сутки, деньги потоками льются в карманы лжецов.
9.5.29. Если вы не создадите основы вашей личной линейки, чем будете мерить правду, вас будет бросать как листок на больших волнах лжи.
9.5.30. Один раз для себя определитесь, чем будете мерить правду. Количеством просмотров, количеством последователей, чином, который занимает данный человек, научным авторитетом или знаниями, которые вам передают ваши отцы и матери из рода в род, пророчествам, которые были проверены временем, и самое главное, СЕРДЦЕМ, а не похотью и потаканию вашим необоснованным желаниям.
9.5.31. Что значит слушать и решать сердцем? Сердце имеет прямой канал с голосом Совести. А голос совести имеет прямую связь с Небесными Родителями.
9.5.32. Например, кто-то решил, что у него дар ясновидящего. И он немедленно должен сообщить всему миру, что будет в 2022 году. И вот он сообщает, что всё, человек больше не нужен как вид и его будут уничтожать через вирусы.
9.5.33. Как можно для себя понять, это правда или нет?
Если нет основ линейки вашей правды, то никак. Если есть база знаний, то она войдёт в конфликт с этой информацией или ляжет в вашу библиотеку основ. Вы для себя сделаете выводы.
9.5.34. Как создать такую базу знаний.
Как можно больше находиться среди людей и на природе, не закрывайтесь от мира. Самому постоянно наблюдать и анализировать события. Тогда новости из интернета для вас будут либо подтверждением, либо отторжением.
9.5.35. В помощь развитие длинных логических цепочек, которые соединяют информацию, а не раскладывают её на составляющие.
9.5.36. Такая база знаний собирается всю жизнь. Поэтому и говорят, что мудрость приходит с годами.
9.5.37. Практикуйте следующее. Задайте вопрос, который вас интересует- в небо. Затем четко отслеживайте информацию, которая будет даваться вам на эту тему. То есть, делая запрос, вы фокусируете взгляд на данном вопросе. Эксперименты показали, что, например, на улице беременные везде видят беременных.
9.5.38. Всю информацию на эту тему постоянно анализируйте и запоминайте, пока не примите какую-то окончательную мысль как линейку, которой будете мерить. И так на все вопросы.
9.5.39. Да, это труд. Но именно труд сохраняет ваш разум.
9.5.40. Ложь разрушает и ваше тело, и ваше сознание. С ней надо бороться.
9.5.41. Красная лампочка никогда не сможет загореться в голове человека на ложь, потому как повторю, что правда у каждого своя, а чтобы добраться до истины, и получить право встать на ступень выше в своём развитии, нужно трудиться, думать, анализировать.
9.5.42. Думать и созерцать – два инструмента, которые дают вам шанс остаться человеком.
Глава 10. Закон Дерева Жизни.
10.1. Дерево Жизни
10.1.1. Образ Дерева Жизни всегда рядом с понятием Род. Притом не важно, какой это Род – земной, галактический, вселенский. Ближе всего к вам образы Земли, потому именно на этих образах, я объясню Закон Дерева Жизни.
10.1.2. Листочки на дереве (внуки и дети) падают на землю тогда, когда нарушена связь корня (старшего поколения) с ними. То есть, ствол повреждён (это возраст людей в Роду, которым 30–50 лет). Образ показывает, что если ствол повреждён, то страдают только те листья, которые уже появились на свет.
10.1.3. Если спилить ствол, то пень даст новые листья, поэтому для нового поколения, без старшего поколения, все равно есть будущее.
10.1.4. Сейчас я исчерпаю этот вопрос до такой глубины, которую вам ещё никто не показывал.
Ствол (люди 30–50 лет) сам по себе не является ни началом, ни основой Рода. Ствол – это в прошлом корень, а в будущем листья. Чтобы человек в возрасте 30–50 лет состоялся, он должен хорошо понимать проблемы детей и стариков, в противном случае он будет пустым и гнилым.
10.1.5. На всякий случай скажу о родителях, которые дожили до старости в пороках (алкоголизм, наркомания и так далее). Это беда. Это форс-мажорные обстоятельства. Каждый человек, решая эту проблему по-своему, по большому счёту решает важные для себя задачи развития. Родителей не выбирают и не судят. Кто сказал, что эти Законы были отменены?
10.1.6. Древний ведический Закон ОмО гласит: нельзя на основании интересов меньшинства создавать законы для большинства. При этом неважно, какова численность меньшинства. В противном случае развитие прекратится.
10.1.7. Пример, как работает этот закон. Сегодня под видом массовой неадекватности родителей даётся совет дистанцироваться от них. Правило «Учитывая отвратительное в обществе, нужно срочно оградить это отвратительное от всего общества» работает против общества. Потому как, принимая такие решения, вы заставляете и здоровое общество поступать так же.
10.1.8. Плохие родители только вздохнут, что их оставят в покое. Но страдают здравомыслящие родители, у которых нормальные дети сегодня заявляют, что их учителя учат дистанцироваться от родителей.
10.1.9. По Закону ОмО включается система самоустранения тех, кто даже не по злому умыслу, создавая такие правила, вредит таким образом человеческому обществу, тем более в Золотом Веке Кали, когда на Земле Мать Мира.
10.2. Заповеди закона Дерева Жизни
10.2.1. Почитайте Родителей своих, и содержите их в старости, ибо, как вы проявите заботу о них, так же и о вас проявят заботу чада ваши…
10.2.2. Сохраните память о всех Предках Родов ваших, и ваши потомки будут помнить о вас…
10.2.3. Защищайте старых и малых, отцов и матерей, сынов и дочерей, ибо это Родичи ваши, мудрость и цвет народов ваших.
10.2.4. Не творите чудес на благо своё, а творите чудеса на благо Рода своего и Рода Небесного.
10.2.5. Кто не поддерживает Род свой в тяжёлое время, тот отступник Рода своего, и не будет ему прощения во все дни без остатка.
10.2.6. Сохраняйте жизни родственников ваших. Помните, что семейный союз, созданный без Божьего и родительского благословения, не защищён от страданий и непониманий.
10.2.7. Не слушайте тех, кто говорит, что ближний ваш – враг ваш, а слушайте того, кто говорит, что ближний ваш – друг ваш.
10.2.8. Почитайте Небесных Мать и Отца вашего, ибо они дали вам Душу и Совесть.
10.2.9. Берегите люди старцев Родов ваших, ибо нет никого мудрее для вас, чем старцы древних Родов ваших.
10.2.10. Почитайте земных ваших Отца и Мать, ибо они дали вам жизнь и тело.
10.2.11. В Золотом Веке Кали соединяйте то, что ещё живо.
10.2.12. Чадо сидит не только на коленях у отца, оно сидит на коленях у деда, прадеда и так далее, на всём, что создали предыдущие Роды. Помни, если сейчас ты что-то сделаешь неправильно или скажешь, ты предашь всех, кто сзади, и искалечишь всех, кто впереди.
10.2.13. «Каждая слезинка ребёнка и старика, инвалида и беременной женщины разрушит твои надежды на хорошее будущее», – это я говорю, Мать Мира.
10.2.14. Вероисповедание, которое будет притеснять права стариков, детей, инвалидов и беременных женщин, будет устранено Небесными Силами. ОМ.
10.2.15. В природе нет ни одного растения, которому бы корни мешали жить и размножаться. Факт остаётся фактом, что если корни дерева гниют, то пропадут и ствол, и листья. Случаи, когда корни дерева не питают дерево, существуют только в воображении того, кто сам уже оторван от корней.
10.2.16. Удержится ли дерево Родов в бурю – зависит от корней. Сегодня в большинстве случаев старшее поколение отделено от своей семьи, накопленный опыт не передаётся новому поколению, так как среднее поколение решило, что старшее поколение ничего уже не понимает в жизни.
10.2.17. Да, конечно, новое время несёт новые технологии, и старшее поколение может в этом не разбираться. Но ведь основу жизни составляют Истинные ценности жизни. Истинные ценности жизни прорисовываются в жизни человека только в результате опыта. А опыт есть только у старшего поколения. Неважно, какие ошибки делали ваши родители, сбитые колени всегда знают, где можно упасть больно.
10.2.18. В результате, Дерево Жизни сегодня во многих семьях, можно сказать, просто распилено на куски. Как может в этом случае работать Дерево Жизни? Оно перестаёт расти. В таком Роду идёт деградация, и очень скоро по Закону Плодообразования там будут плоды этой деградации.
10.2.19. Нарушен Закон Мироздания, ожидать счастья в человеческой семье в этом случае не стоит. Те, кто знает этот Закон и старается держаться вместе, имеют все шансы продолжать развивать свой Род.
10.2.20. Определение Рода звучит так: отделенная совокупность умеющая отделять понятия «правда» и «кривда» для совершения правильных поступков.
10.2.21. Это совершенно точное понятие. Когда раньше человека спрашивали: «Какого ты Рода?», то он называл имена своих предков. Для посторонних людей имя, которое называли, обозначало совершенно точное определение всех правил и норм поведения для этого Рода.
10.2.22. То есть, Род предполагает связь не только физическую, через кровь и ДНК. Род предполагает связь через одно информационное поле, которое связывает всех воедино за счёт Духовного потенциала, опыта всех, кто находится в этой Родовой спирали.
10.2.23. Несмотря на то, что Душа, проходя все семь миров туда и обратно, самосовершенствуется и нарабатывает свой личный Космический опыт, попадая в материальные миры, она понимает, что должна действовать командным способом.
10.2.24. Род является «Домом», который принимает эту Душу в свой круг с целью кураторства и безопасности.
10.2.25. Каждый Род через информационное поле имеет связь со всеми, кто вошёл в данную спираль ДНК. В ДНК человека уже прописаны те или иные психофизические свойства и, самое важное, информация, которая делает людей данного Рода узнаваемыми.
10.2.26. Пример. Вы хотите получить образование историка. Если вы выберете педагогический институт, то там вам дадут знания учителя истории. Если вы выбираете гуманитарный институт и факультет философии, вы тоже коснётесь истории, но по-другому, и так далее.
10.2.27. Выбирая Род, вы каждый раз выбираете определённый «факультет» и угол зрения, под которым вы хотели бы рассмотреть какой-то вопрос, который в данной жизни хотели бы изучить.