На медаль

– В аттестат пойдёт девятка, – учительница выдержала профессиональную драматическую паузу. Жили мы тогда в Украине, где знания школьников оценивались по 12-балльной системе. Девятка в ней означала "твёрдую четверочку". Анетта Станиславовна продолжила, – но ты идёшь на медаль… – ещё пауза, – и на журналистику…

Я ждала милости и вердикта. Другим медалистам – будущим светилам медицины – педагог пятерки "дорисовала" по доброте душевной.

– Есть предложение! – сообщила она наконец. – Я тебе авансом поставлю 10 за этот год, ты выберешь литературу в качестве экзамена "по выбору", сдашь на 12, и тогда в аттестате будет 11!

Схема меня смущала. 12 была оценкой исключительной, что-то вроде "5+". И на экзаменах ставилась крайне редко. К тому же я не была уверена, что насочиняю ответ по абсолютно незнакомой мне школьной литературе даже на 9.

– А на 11 можно? И в аттестат 10… – робко и без особой надежды спросила я.

– Тогда сейчас поставлю 9, – пригрозила учительница.

Впрочем, экзамен был устный, витиевато выражаться я любила и умела, лить воду в сочинения тем более, а уж в художественной декламации стихов мне не было равных. В химико-биологическом классе точно.

Самоуверенность и амбиции взяли верх, так что на предложение я согласилась, в тот же день переписав заявление "по выбору" с биологии на литературу.