МАОЦ

Я обернулся на класс и понял, что шепчущие ученики также играли роль в этой конченной, начинающей переходить окончательно в стадию невыполнимой задаче.

Вы же уже поняли и сами, что я получил двойку?

Но в этот раз появилась надпись «Покинуть кабинет», и я поспешно скрылся за дверью и только сейчас обратил внимание на странное имя учителя – Пантелей. Редко когда подобное имя встретишь в наше время, но ещё реже такое отношение к ученикам. Ну и будь. А мы как-нибудь проложим дорогу до конца этого бреда другим образом.

Меня вызвали в преподавательскую. Голос просто произнёс, что меня там ждут. Поспешно, как всегда, находясь тут и мечтая поскорее отсюда выбраться, проследовал в уже знакомый кабинет. Строгая женщина что-то быстро печатала, при виде меня оторвалась, повернулась к принтеру, взяла свежевылезший из принтера листок и, поставив печать и свою закорючку, молча, протянула его мне. Я, вполне ощущая происходящее, взял его в руки и прочитал. Это была характеристика на меня, где было перечислено всё то, что я вам только что выше описал, вплоть до слов об учителе. Меня выставляли некомпетентным сотрудником и, исходя из этой характеристики, было предложено понизить меня в должности, дабы я смог впоследствии приведя своё, как они выражаются, «неуравновешенное состояние» в норму, вырасти куда как до большей должности, принеся гораздо большую пользу для современного общества. Вот вам всё ваше дополненное образование, вот вам современные технологии, которые ничего не решают, они просто красиво меняют тех кто «засиделись», исправно вы трудились или нет, это совсем ничего не значит. Какому-то дяде надо пристроить своего племянника в тёплое место – вот, что значит такая бумажка. И вот для чего всё это существует.

Я принялся импровизировать и предположил, что имею права задержаться сейчас тут и попытаться исправить своё положение. Зауч местного непонятного заведения, покачав головой, заявила: «Чтобы вы тут не делали, мы имеем то, что имеем, возможно, вам стоит п