В предлагаемом вашему вниманию пособии вы познакомитесь с описанием методики организации совместной деятельности взрослых и детей, основанной на равноправном и равнозначном участии обеих сторон в выборе содержания и в планировании действий. Такая совместная деятельность начинается с проведения группового сбора – места и времени общения, игр, планирования тематических проектов и текущих событий. Групповой сбор с уверенностью можно считать недостающим звеном реформирования современного российского дошкольного образования, ориентированного на ключевые компетентности как цель и результат развития детей. Технология проведения группового сбора проверена многолетней практикой работы по международной образовательной программе «Сообщество» в российских детских садах и классах начальной школы.
Эта книга адресована всем, кто имеет дело с детьми дошкольного и младшего школьного возраста и стремится во что бы то ни стало избежать в работе скуки и формализма, кто верит в возможности ребёнка задумывать и выполнять интересные и полезные дела вместе со взрослыми, наравне со взрослыми и даже вполне самостоятельно.
Данное пособие поможет педагогам, работающим по программе «Радуга» правильно построить режимные моменты в течение дня. Один из них – утренний прием детей.
А также дана информация:
– как провести проект?
– как оформить предметно-развивающую среду?
Об этом рассказывается в данном пособии.
Это просто везение, что нашла эту книгу!!! Актуальна и по сей день, несмотря на год издания!
Очень много полезной информации для грамотного проведения утреннего круга в рамках технологии «Доброжелательный детский сад»
Давно искала эту книгу. Очень актуальна в плане социализации детей дошкольного возраста. Утренний сбор помогает развивать в детях инициативу, желание принять участие в беседе, поделиться своими новостями. В группах компенсирующей направленности для детей с ОНР технология групповой сбор помогает решать множество коррекционных задач. Спасибо большое.
Отзывы 3