На следующий день он подкинул письмо в учительскую. Галина Николаевна прочитала его, испугалась и прекратила цепляться к Гарику. Вот что значит смотреть умные передачи!
Поросята – беглецы.
На выходные Гарик с папой приехали в деревню, они решили отдохнуть на природе и сходить на рыбалку.
– Ну что, Гарик, как дела в городе? – спросил дедушка.
– Все нормалек! – весело ответил Гарик, – А у тебя как здесь, в деревне? На рыбалку то ходишь?
– А то! Вчера щуку огромную поймал, а позавчера трех лещей, сегодня тоже хотел порыбачить, да вот баню нужно топить. А вы обязательно сходите, клёв нынче отличный, – сказал дедушка и пошел к бане.
– Папа, пошли сейчас, а? – начал уговаривать Гарик.
– Ладно, давай сбегаем на речку, на пару часиков, только я свои старые удочки возьму, они в сарае стоят. Он подошел к сараю, открыл дверь и тут же отскочил в сторону – из сарая на улицу выбежали три поросенка.
– Мама-мия! – воскликнул папа.
– Санта-клаусина! – ответил Гарик, и они побежали в след за поросятами.
В свою очередь поросята, почуяв пьянящий воздух свободы, мгновенно скрылись на грядках с помидорами. Попытка поймать их быстро не удалась.
– Так, спокойно, главное спокойно, – сказал папа и провел трясущейся рукой по вспотевшему лицу, – Сейчас мы их поймаем. Он встал на четвереньки и пополз к помидорам, поросята разгадали его замысел и перебежали подальше на клубнику.
– Сейчас бабушка придет, нам конец, – шепотом сказал Гарик.
– Стоп, я, кажется, придумал, – папа побежал в дровник и вынес из него рыболовную сеть, они растянули ее за края и начали ловить беглецов по всему огороду. От происходящего поросята сильно возбудились, они летали торпедами и хрюкали от восторга, наверное, им казалось, что все это веселая игра. Розовые пятачки мелькали по всему огороду, они то прятались на грядках, то выбегали прямо к ногам папы и Гарика.
Пойманы поросята были часа через три и не сетью, а веревочным арканом на длинном шесте, который смастерил дедушка. После поимки беглецов бабушка начала наводить порядок на грядках, а папа с дедушкой пошли в баню. То ли от волнения, то ли от злости за случившееся, когда папа выходил из парной, нечаянно закрыл дверь на шпингалет. Он ушел, а дедушка остался один на один с вениками и паром. Через полчаса хватились, что дедушки нет, и побежали его спасать.
– Да, Вовка, поросят ты выпустил, а меня, наоборот, в бане запер, обормот ты непутевый, уши бы тебе за это надрать! – сказал дедушка.
– Что, я специально что ли, – как ребенок обижено ответил папа.
"Аааа!!! Не нравится, когда тебя старшие ругают!" – подумал Гарик.
Через секунду все засмеялись.
День самоуправления.
Сегодня в школе был день самоуправления. По жребию Гарику Рыбкину выпало вести урок физкультуры, а он хотел вести французский, поэтому на физкультуру пришел совершенно без настроения.
Как обычно класс построился в спортивном зале, первым стоял учитель Виталий Владимирович Орищенко, он доложил о готовности класса к уроку.
– Здравствуйте! – сказал Гарик.
– Здравствуйте! – хором ответили дети.
– А что за запах такой? Откуда вонище! Я тебя, Орищенко, спрашиваю! – закричал Гарик.
– А я тут причем? – удивился Виталий Владимирович, – Это из столовой идет.
– Молчать! Иди сорок раз прыгай через козла, у тебя это хорошо получается.
Виталий Владимирович покрутил усы и пошел прыгать.
– Теперь вставай на мостик, вот так, сильнее гнись, сильнее, бревно!
– Так, сейчас все взяли мячи и начали кидать ими в Орищенко, а он будет уворачиваться, показывая чудеса ловкости. Давай Орищенко, давай не сачкуй.
– Теперь, ребята, мы будем играть в веселую, спортивную игру. Товарищ Орищенко будет бегать по залу, туда по полу, обратно по потолку!
– Хорошо, теперь, Орищенко, сделай стойку на голове, а весь класс будет громко считать до трех тысяч.
В конце урока в спортзал зашел директор школы:
– Ну, как у вас прошел урок физкультуры? – спросил он.
– Хо-ро-шо!!! – весело ответили ребята.
– А где Виталий Владимирович? Я его что-то не вижу!
– Его скорая увезла, – сказал Рыбкин.
Охрана школы.
Однажды Галина Николаевна написала в дневнике Гарика Рыбкина:
– Уважаемые родители, вы третий месяц не сдаете деньги на охрану школы, это что, протест?
– А сколько нужно сдать? – написал папа.
– Ну как будто вы не знаете! Триста рублей в месяц. Итого с вас тысяча рублей!
– Откуда такие цены? У вас что, школа строгого режима?
– Нет, у нас школа общего режима. Сегодня Рыбкин вел себя плохо, весь урок крутился, за поведение на уроке двойка. Срочно сдайте деньги!
– Я разберусь с поведением сына.
– Дневник не заполнен, тетради в ужасном состоянии. За работу с картами двойка. Я жду!
– С картами занимаемся дополнительно, все исправим.
– Не знает, где находится Гондурас!! Две двойки.
– Я тоже не знаю, где находится Гондурас.
– Закатывал глаза и смешил других детей, еще три двойки. Мое терпение заканчивается, когда будут деньги?!
– Ладно, передаю с Гариком тысячу сто рублей!
– За карты пятерка, за поведение четыре. А вы, Владимир Анатольевич, не умничайте! Видели мы таких!!!
Полный беспредел.
Когда Гарик Рыбкин пришел домой, мама открыла рот, чтобы спросить, что он сегодня получил. Но не успела, первым начал говорить Гарик:
– В школе бардак! Первоклашки по коридорам носятся, кричат, на замечания не реагируют. Восьмиклассник Свиридов подрался с охранником школы, с тетей Зиной. А старшие, о ужас, курят за кустами во дворе, я сам видел. И что же это дальше будет? Никакой дисциплины, полный бес-пре-дел!!!
Теперь рот открыл папа, но уже от удивления.
– Пойду в свою комнату, полежу немного, не беспокойте меня, пожалуйста, – попросил Гарик.
– Конечно, – сказала мама.
– Безусловно, – сказал папа.
Гарик зашел в комнату и лег на кровать, он закрыл глаза и начал думать. Со стороны казалось, что мальчик обеспокоен проблемами, о которых только что рассказывал родителям, но на самом деле Гарик думал о своем дневнике, в котором сегодня образовались две новые записи. Первая на уроке географии: «Весь урок корчил рожу и изображал припадки, по поведению два». И вторая запись на уроке литературы: «Бесконечно крутился, разговаривал, отвлекал других. На перемене бил Свету Киселеву мокрой тряпкой по спине. По поведению кол. Родителям срочно прийти в школу!!!»
Гарик лежал на кровати и слушал, как на кухне тихо разговаривают родители:
– Хоть бы дневник не попросили, – думал он.
Что такое "неприлично"?
Утром Гарик показал маме фигу.
– А тебе что, в школе не объясняли, что это неприлично? – спросила мама.
– Нет, – честно ответил Гарик.
– Так иди в школу и попроси, чтобы объяснили! – сказала мама.
В школе Гарик начал спрашивать у учителей, что такое "неприлично".
– Неприлично, это когда родители шестиклассника не сдают вовремя деньги на охрану школы, на ремонт класса и на день рождения завуча, – сказала классная Галина Николаевна.
– Неприлично не знать наизусть пятьдесят стихотворений Пушкина, пятьдесят стихотворений Лермонтова, двадцать Маяковского и три сказки Льва Николаевича Толстого, – сказала Вера Петровна.
– Неприлично не знать, что бег также полезен, как и приседание со штангой и подтягивание на перекладине, – сказал Виталий Владимирович. – Понял, Рыбкин?
– Не совсем, – признался Гарик.
– Тогда иди отсюда, а то заставлю пресс качать, – сказал физрук.
– Неприлично не знать, что с помощью обыкновенного молотка можно сделать другой обыкновенный молоток, – заявил учитель технологии Олег Олегович.
А уборщица школы тетя Люся сказала:
– Неприлично – это, когда мальчишка не играет в футбол, не гоняется за девчонками, не слушается своих родителей и не читает книжки с веселыми рассказами!
Людям надо верить!
В четверг Гарик Рыбкин опоздал в школу на два часа.
– Ну и где это мы гуляли? – спросила Галина Николаевна.
– Мы не гуляли, мы пожар тушили, – спокойно ответил Гарик.
– Какой пожар? – удивилась классная.
– На Малиновского квартира загорелась, и я принял участие в тушении пожара.
– А ты не врешь? – засомневалась учительница.
– Людям надо верить! – назидательно сказал Рыбкин.
На следующий день Гарик опоздал в школу на три часа.
– А, вот и наш пожарный пришел, ну как дела, что сегодня тушили? – с иронией спросила классная.
– Сегодня не тушили, сегодня собаку из колодца вытаскивали, она туда провалилась, – сказал Гарик.