Учеников здесь оказалось не так уж и много, как ожидала Олеся, и каждый сидел за отельной партой, предназначенной только для одного человека – вот это сразу понравилось Олесе!
Свободны были две парты – у окна и у стены. Девочка сразу же решила, что будет сидеть за второй, хотя в своей школе она практически всегда усаживалась у окна.
Все ребята в классе смолкли еще когда Олеся зашла в кабинет. Они удивленно и с любопытством поглядывали на девочку, периодически перешептываясь. А вот Олеся удивленно отметила про себя, что ученики в кабинете были явно младше её.
– Ты новенькая что ли? – выкрикнул какой-то мальчишка.
– Да, – нехотя отозвалась девочка и уткнулась взглядом в свой учебник.
Больше никто и ничего не спрашивал, в кабинете продолжились какие-то другие обсуждения.
Наконец, через несколько минут, в кабинет пожаловала преподавательница. Невысокая, с темными волосами, в белой блузке и черных штанах – почти как ученическая форма этого заведения.
Женщина положила на стол стопку тетрадей, а после внимательным взглядом обвела класс и остановилась на Олесе. Девочка, сидевшая до этого прямо, вдруг опустила плечи и напугано глянула на преподавательницу.
– Ага, Веснова здесь, – задумчиво произнесла она и отвела взгляд от ученицы. – Отлично.
– Здрасти… – сдавленно произнесла девочка.
– Я, конечно, не понимаю, почему тебя зачислили на в третью группу, – задумчиво произнесла женщина, – ну да ладно. С классом познакомишься на перерыве.
Олеся совершенно не поняла, о чем сейчас сказала преподавательница, но переспрашивать не стала. Засмеют еще. Вон, и так уже перешептываются друг с другом, да косо поглядывают на неё.
– А теперь приступим к уроку, – произнесла преподавательница и, не скрывая, устало вздохнула. – Сегодня у вас зачет, как вы помните. Ливия, раздай всем тетради.
Из-за первой парты вышла низенькая худенькая девочка с короткими волнистыми волосами, как-то неловко подняла стопку тетрадей и принялась раскладывать каждому на парту.
Тем временем, преподавательница приблизилась к Олесе, еще раз внимательно оглядела её, заметив напуганный взгляд девочки и произнесла:
– Зовут меня госпожа Хонора, – она притянула к себе учебник девочки, открыла в самом начале и вновь заговорила: – внимательно читай этот раздел, выписывай главное. На следующем занятии я у тебя спрошу его, поняла?
Олеся кивнула, и как только преподавательница отошла, сразу же принялась читать.
Госпожа Хонора дала задание остальным ученикам и села за свой стол, внимательно за всеми наблюдая. Поэтому, Олеся сразу же подумала, что у неё на уроках будет невозможно списать со шпаргалки.
«Какие тебе шпаргалки? – мысленно девочка стукнула себя по голове. – Учись давай, ничего же не понимаешь!»
Текст оказался довольно интересным: про разновидности эльфов, где обитают эти существа, чем питаются и занимаются. Олеся с таким интересом зачиталась, что перестала замечать на себе любопытные взгляды ребят в классе. Отвлеклась от учебника уже тогда, когда ученики начали подниматься со своих мест и складывать тетради на стол преподавательнице.
– Занятие завершено, – оповестила госпожа Хонора, взяла стопку тетрадей и вышла из кабинета. – Оценки будут завтра на доске в холле.
Олеся покинула кабинет самая последняя, все еще удивляясь, как быстро пролетело время.
В коридоре не было шумной толпы учеников, как ожидала девочка. Наоборот, здесь оказалось как-то пусто и тихо, и куда все подевались? Только один парнишка стоял неподалёку, прислонившись плечом к стене. Олеся заметила, как он внимательно уставился на неё, и начала волноваться. Потому, отвернулась и поспешно зашагала к лестнице. Она хотела хоть где-нибудь найти расписание занятий, чтобы узнать, куда ей идти дальше-то. В её школе, расписание обычно вывешивали на первом этаже на главной доске.
– Эй! – раздался голос за её спиной.
Но Олеся сделала вид, что не услышала, поэтому даже не удосужилась обернуться.
– Эй, – вновь прозвучал голос. – Девчонка с косой, к тебе обращаюсь.
Сердце девочки пропустило удар, и она медленно развернулась. Парень подошел ближе, и Олеся быстро оглядела его: русые взъерошенные волосы, белая рубаха с закатанными руками и рюкзак на одно плечо. Парень с прищуром оглядел её и почему-то усмехнулся.
– Я тебя зову-зову, а ты не реагируешь, – как-то лениво произнес он.
– Откуда я знаю, что ты звал именно меня? – недовольно буркнула она.
– А разве «эй» тебе ни о чем не говорит? – он самодовольно улыбнулся.
Олеся вздохнула, и решив закончить этот разговор, развернулась и зашагала вперед. Но далеко уйти не удалось – парнишка крепко схватил её за запястье, и девочке пришлось остановиться, вновь развернувшись в его сторону.
– Да ладно, чего ты? – миролюбиво произнес он, но вот наглая улыбка все равно все испортила. – Ты новенькая? Не видел тебя раньше.
– Да, – нехотя ответила Олеся. – Это все, что ты хотел узнать? Я тогда пойду.
– Не-а, – мотнул головой парень и придержал девочку за плечо. Другой рукой достал из кармана штанов конфету в яркой обертке и протянул её девчонке: – держи, в честь нашего знакомства.
Олеся медленно перевела взгляд с конфеты на лицо парня и заметила его серо-зеленые глаза, в которых блестели хитрые и какие-то наглые огоньки.
– Мы не знакомы, – наконец, ответила девочка и удивилась, как смело у неё это получилось. Обычно, при разговоре с малознакомыми людьми голос её всегда предательски дрожал или вообще казался тихим и неразборчивым. Чего уж сейчас говорить – пред ней симпатичный парень, странно, как это она вообще не забыла все слова?
– Э̀са, – легко отозвался парень и протянул руку.
Девочка вздохнула и неуверенно пожала её:
– Олеся.
Парень слегка потряс конфетой у лица девочки, продолжая улыбаться. И Олеся, устав от этого цирка, недовольно вырвала угощение из рук нового знакомого, а потом, все таки, зашагала вперед.
Эса увязался за ней, то и дело поглядывая в её сторону.
– Ты откуда? – спросил он, когда они спустились с лестницы. – Почему решила именно к нам прийти учиться?
Вот такого вопроса Олеся точно не ожидала! Ведь она даже не знала, что и ответить, да и быстро придумать нормальный ответ – не получилось, поэтому, она некоторое мгновение молчала.
– Я… я далеко жила, – ответила она, чувствуя, как изнутри её обдало жаром. И вдруг вспомнила, что забыла свою куртку в кабинете, где проходило первое занятие. – Всей семьей сюда переехали. Ну… родители сюда документы подали, вот я и здесь.
Эса недоверчиво и насмешливо прищурился, уставившись на Олесю, словно просек, что та врет. Нет, ну не расскажешь же правду о том, что попал сюда из другого мира, потому что надо собрать какие-то там символы для Венца. Не такую владелицу Венца ожидает мир, наверное. Поэтому, стоило бы умолчать об этом, а то точно засмеют и эмигрируют на другую планету от греха подальше.
– Слушай, а тебе сколько лет-то? – спросил он, и у Олеси камень с души упал, что не продолжился расспрос про прошлое место жительства.
– Четырнадцать, – и зачем-то добавила: – скоро пятнадцать будет, в мае, – а потом подумала: «Ну да, очень скоро, молодец».
По правую сторону мелькнула какая-то мальчишечья фигура и мгновенно скрылась за углом.
Эса, расплываясь в улыбке, еще раз смерил взглядом девочку, а потом раздался громким смехом. Хохотал как ненормальный! Олесе даже обидно стало! Что такого смешного она сказала?! Ну да, не скоро еще май… ну так что, теперь смеяться как ненормальный?! Вот еще идиот!
– Серьезно? – сквозь смех выдавил он. – Тебе четырнадцать, а ты на в третьей группе с этой малышней учишься?! – И вновь раздался громкий смех.
Да что это за третья группа такая?! Почему ей никто не рассказал о системе обучения в эльфарийских школах? Внутри у Олеси вспыхнула ярость, и девочке хоть раз захотелось стать бесцеремонной и врезать наглому парнишке!
Девочка, окончательно разозлившись, швырнула в нового знакомого конфету, попав прямо ему в щеку.
Эса кое-как успокоился, похлопал Олесю по плечу и ушел, сказав на последок:
– Ну удачи тебе с малышней. Думаю, ты хорошо к ним впишешься.
У Олеси вспыхнуло огромное желание выкрикнуть что-нибудь обидное ему вслед, но от возмущения все мысли перепутались, и девочка промолчала. Только она немного пришла в себя и собралась идти дальше, как неожиданно из-за угла вышел еще один мальчишка, и вот что сразу же бросилось Олесе в глаза и удивило её – пепельного цвета волосы до плеч. Такие ровные и аккуратные, словно он только-только в парикмахерской сделал себе удлиненное каре.
– Почему он над тобой смеялся? – спросил мальчишка, подходя ближе. Он, как все остальные, не принялся с любопытством разглядывать Олесю, словно она была ему не так уж и интересна.
– Ты-то еще кто? – устало вздохнула девочка. За сегодня она уже порядком устала от новых знакомств.
– Эфра̀т, – ответил он и широко улыбнулся, даже глаза его просияли необычной радостью. Но в ответ не спросил имени Олеси. – Извини, я просто случайно увидел момент, когда он смеялся над тобой. Так почему, если не секрет?
Олеся быстро смерила мальчишку взглядом и зло ответила:
– Потому что он идиот!
Эфрат пожал плечами:
– Ну это-то понятно, – легко ответил он. – А конкретнее?
– Ты не знаешь, где здесь можно посмотреть расписание? – спросила девочка.
Мальчишка кивнул и повел Олесю к большой арке.
– Смеялся он, потому что узнал, что мне четырнадцать лет и я учусь в какой-то там третьей группе…
– Вот здесь постоянное расписание, – Эфрат указал на экран, расположившийся на стене. – Не вижу ничего смешного, что ты в третьей группе, – он пожал плечами. – Ты ведь совершенно из другого мира и тебе многому стоит научиться… – и он хотел было сказать что-то еще, но осекся, округлил глаза и прикрыл рот ладонью.
Олеся медленно перевела взгляд с экрана на мальчишку и удивленно глянула на него. Так он все знает?! Но откуда обычному мальчишке-ученику знать о таких подробностях? Откуда ему известно, что это именно она, Олеся, пришла сюда из другого мира?!
– Откуда ты… – слова встали у неё поперек горла, девочка сдавленно выдохнула и похлопала глазами.
Сердце Эфрата так сильно заколотилось, что гулкими уханьями в ушах отдалось. Ну надо же было ляпнуть! Потому, мальчишка быстро глянул на экран, вернулся взглядом к Олесе и торопливо произнес:
– У меня это… занятие очень важное сейчас. Договорим позже, ага? – в то же мгновение он круто развернулся и быстрыми шагами направился по коридору. Но он, видимо, так растерялся от своих же сказанных по глупости слов, что не заметил, как из-за угла вышла девчонка и столкнулся с ней.
Олеся сразу же узнала в ней Викторию!
– Куда спешишь, золотишко? – хмыкнула она, попридержав Эфрата за плечо.
Но не успел он и рта раскрыть, как девчонка убрала руку с его плеча, от-толкнула мальчика в сторону и зашагала к Олесе, радостно глядя на неё.
– Владелица наша нашлась, – пропела она и совершенно неожиданно обняла девочку за плечи. – Привет! Ну как тебе с первого взгляда школа?
– Да нормально вроде… – растерянно ответила Олеся и зачем-то бросила взгляд на Эфрата, который передумал уходить и подшагнул ближе к девочкам. – Красивая очень, все такое светлое, золотистое.
Виктория охотно закивала, и черное каре её качнулось.
– Ага, – ответила она. – Эта лучшая школа в этом городе!
Эфрат насмешливо фыркнул:
– Что за чушь ты несешь?
– Чушь – это ты, – парировала Виктория. – От макушки и до кончиков твоих золотистых крылышек.
Олеся вертела головой, глядя то на девчонку, то на мальчишку.
– Не завидуй, – довольно улыбнулся Эфрат.
– Больно надо, – хмыкнула Виктория и добавила с явной издевкой: – золотишко.
– Ну да… – легко согласился мальчик и пожал плечами. – Не то что некоторые – простой народ со скучными крыльями.
– Да я… – на повышенных тонах начала было Виктория, но осеклась, глянув на Олесю, а потом вернулась взглядом к Эфрату и выдала слегка раздраженно: – да ну тебя! Эльфациев на тебя не хватает!
Эфрат же стоял с самой довольной улыбкой, еще и руки на груди скрестил.
– Давай встретимся после второго занятия на улице в беседке, я тебе все объясню? – предложила Виктория, повернувшись к Олесе. – Видела её?
– Ага, да, – охотно согласилась девочка. – Это было бы не плохо.
– Отлично, – улыбнулась Виктория, быстро глянула на экран и произнесла: – тебе в двадцать первый кабинет. – а потом хмыкнула, глянув на Эфрат: – ты тоже приходи в беседку, если хочешь. Ну всё, иди уже на занятия, золотишко, а то опоздаешь.
Мальчишка недовольно закатил глаза и направился в сторону лестницы.
– А у тебя какое занятие? – поинтересовалась Олеся.
На некоторое мгновение Виктория отвела взгляд в сторону.
– Никакое, – наконец, ответила она. – Я в этой школе не учусь, у меня индивидуальное обучение.
Олеся растерянно хлопнула глазами.
– А… что ты тут тогда делаешь?
И девочка заметила, что Виктория заметно устало вздохнула, видимо, не особо желала вести разговор на данную тему.
– Что ж, – она чуть цокнула языком. – Буду честна: на первое время меня приставили к тебе. Присматривать, помогать, если что… Ну и всё в этом духе. Только прошу, не придумывай себе ничего лишнего.
Олеся постаралась как можно дружелюбней улыбнуться.
– Я постараюсь, – кивнула она.
– А теперь иди, занятие вот-вот начнется. – И Виктория напомнила: – двадцать первый кабинет.
Глава 6
Ледовый дворец
Преподавательница живо рассказывала тему сегодняшнего занятия, стоя у доски. Маркерами она вырисовывала разные схемы, объясняла связь между блоками, а когда отрывалась от доски, то так увлеченно рассказывала, что порой взмахивала руками.
Олесе бы стоило повнимательней слушать то, о чем говорила молодая девушка, но девочка еще и успела заметить, что та левша. Так еще и вспомнила, как в детстве пыталась научиться писать левой рукой, а потом её воспоминания каким-то чудным образом перетекли к вчерашнему разговору с Викторией и Эфратом в беседке. Теперь, наконец-таки, Олеся поняла о какой третьей группе шла речь. Дело в том, что здесь все делилось на три блока: блок начального, среднего и высшего образования. В каждом блоке по несколько групп, разделенных по возрасту, а так же на подгруппы – в зависимости от количества учеников. По идеи Олеся так и должна была учиться в среднем блоке, но в пятой группе, с четырнадцати по пятнадцать лет. Но Флоренс подала документы на зачисление девочки только в третью группу, так как та еще ни с чем особо не знакома. А в совсем младшие группы подавать документы было бы совсем смешно, да и не прринял бы её туда никто.
– Олеся, ты меня слушаешь? – вдруг поинтересовалась преподавательница, заметив задумчивый взгляд девочки, так еще и устремленный куда-то в сторону, явно не на доску.
Олеся встрепенулась и заметила несколько любопытных взглядов учеников на себе.
– Да, конечно, – невозмутимо ответила она, искренни надеясь, что девушка не спросит о чем она только что рассказывала.
Этого и не случилось, и Олеся облегченно выдохнула, решив внимательно слушать преподавательницу и больше не отвлекаться.
Но теперь отвлечь, причем всех присутствующих, решил кто-то другой – в дверь раздался стук, и тут же на пороге показалась молодая женщина. Она поздоровалась со всеми, кто находился в кабинете и заговорила:
– Извините, что так неожиданно, – она выдохнула, взглянула на листок в своих руках и вновь заговорила: – но я долго вас не задержу. Дело в том, что сейчас несколько довольно хороших тренеров набирают людей на обучение фигурному катанию. Конечно, не профессионально, но кто хочет научиться уверенно стоять на льду и выполнять различные элементы – самое то. Есть желающие?
Но совершенно никто не отозвался.
Олеся мысленно хмыкнула. Обычно, в таких ситуациях всегда иронично говорили «лес рук». Только теперь сама девочка задумалась о том, что желание научиться на коньках возросло в стократ, а в воспоминаниях тут же всплыло то нелепое перемещение в этот мир по зеркалам… И девочка решилась. Она подняла руку и произнесла:
– Можно мне записаться?
– Конечно! – неожиданно обрадовалась женщина и сделала пометку у себя на листе. – Подойдешь ко мне в кабинет на перерыве?
Олеся кивнула, довольная принятым решением.
Когда же закончилось занятие, девочка как и обещала, направилась к нужному ей кабинету. Правда пришлось у какой-то девчонки спросить, где он находится.
Кабинет оказался довольно маленьким, зато теплым и уютным. А еще здесь пахло свечным воском и апельсинами. Темные полки с книгами протянулись вдоль одной из стен, из небольшого окошка лился мягкий дневной свет, а посреди кабинета расположился стол, за которым и сидела женщина, разглядывая бумаги с текстом.
– Вы говорили зайти к вам, – тихо произнесла Олеся. – Я по поводу занятий фигур…
– Да-да, помню-помню, – торопливо отозвалась женщина. – Ты же вроде новенькая, да? Если не знаешь, то зовут меня госпожа Ивона. Ко мне можно обращаться по всяким мелким вопросам: расписание, замена занятий, оценки, успеваемость и все в этом духе.
Олеся кивнула.
Госпожа Ивона протянула девочке листок и попросила расписаться. Девочка быстро поставила три раза свою подпись и вернула листок женщине.
– Сегодня после занятий сможешь прийти в ледовый дворец? – спросила она. – Там тебя будет ждать Шейли, прекрасная и талантливая девушка. Уверенна, от занятий с ней ты получишь одно удовольствие.
Олеся еще раз кивнула и задумалась о том, что для начала было бы не плохо узнать, где этот дворец находится. Но с этим она разберется – спросит у Дамиры или Флоренс.
– Удачи тебе на льду, – улыбнулась Ивона.
– Спасибо, – девочка улыбнулась в ответ и вышла из кабинета, поспешив на следующее, к огромной радости – последнему занятию на сегодня. Теперь ей уже не терпелось поскорей оказаться в ледовом дворце и приступить к обучению.
Занятие, как на зло, тянулось нудно и невыносимо медленно. Олеся едва не заснула от скуки, тем более, к новому часовому поясу еще не совсем привыкла, и от мысли, что сейчас в её мире ночь, глаза сами собой норовили закрыться.
Преподаватель – мужчина уже в возрасте, с седыми вьющимися волосами и узкими очками на носу, неспешным голосом рассказывал о каких-то числах, их взаимодействиях… Олеся даже не поняла, о чем он вообще говорит, так как была на таком занятии первый раз. Да впрочем, она и в школе-то сегодня только второй день.
Мужчина даже не представился, похоже не заметил, что в кабинете новое лицо – Олеся. Увлеченно, уже хриплым голосом рассказывал он тему, но такое ощущение, что для самого себя, а не для учеников.
– Через два занятия у нас будет большой зачет, – сухим и скрипучим голосом оповестил мужчина.
«Отлично, – подумала Олеся, подперев кулаками лицо. – А я ни сном ни духом о чем речь идет».
Похоже, и другие ученики особо не обрадовались – по кабинету прошла волна недовольных вздохов и мычания.
Наконец, когда все эти мучения закончились, Олеся быстро собрала вещи и покинула кабинет, а затем и территорию школы. Хотелось еще увидеться перед этим с Викторией, но времени и так было немного – не заявишься же в ледовый дворец на ночь глядя.
Ни Дамиры, ни Хьюго, ни даже Флоренс дома не оказалось. И Олеся даже как-то расстроилась, ведь теперь не у кого спросить, куда нужно идти и как не заблудиться. Но девочка была так воодушевлена предстоящими занятиями, что без страха спросила у прохожих на улице о дворце. Одна женщина в возрасте подробно рассказала, как и куда идти. Олеся радостно поблагодарила её и чуть ли не бегом направилась по указанной дороге.
На льду она бывала пару раз – с мамой ходили на зимних каникулах в дворец спорта, но вот кататься на коньках никогда не получалось – не хватало смелости. Однако, сейчас она загорелась таким желанием, что чуть ли не целый фейерверк радости и вдохновения вспыхивал внутри, принося с собой твердую уверенность, что все получится, нужно только не бояться.
Олеся быстро пересекла несколько улиц, пару раз завернула в красивые уличные арки, прошла по узкой улочке меж всяких магазинчиков: со сладостями, сувенирами, посудой и даже одеждой. Девочке даже успела приглянуться одна темно-синяя футболка с серебряными звездами. Но смутила её золотистая карточка с надписью: «27 элфанов», видимо, это был ценник. Олеся даже приостановилась и повнимательней вгляделась в золотистую карточку на футболке, но так и не поняла, что значат эти элфаны и дорого ли это? Потом девочка встрепенулась и вновь поспешила к ледовому дворцу, надеясь, что она идет вообще в верном направлении.
Наконец, она вышла на большую площадь и с облегчением выдохнула – впереди виднелось просто огромное здание полукругом. Множество окон, которые, казалось сливались друг с другом, блестели в вечерних солнечных лучах. А на самом верху светилась огромная надпись «Ледовый дворец Вильдеглас», и как же она красиво переливалась серебром, тонула в голубоватом свечении, словно каждая буква была вырезана изо льда.
Олеся собралась с мыслями и быстро зашагала к дворцу.
Внутри все оказалось в синих, голубых и белых тонах, с серебристыми деталями: завитки всякие, рамы на зеркалах, бра на стенах. У Олеси сразу же сложилось впечатление, словно она попала в настоящий ледяной замок! Все так красиво, но невероятно холодно выглядело… В главном холле даже висела полностью хрустальная люстра, точно действительно вырезанная изо льда, а под ней плавно кружили снежинки, но не падали вниз.
Олеся остановилась на разветвлении трех коридоров и вгляделась в серебряные таблички. Девочка с замиранием сердца прочла: «Шейли Дэш», выведенное витиеватыми буквами, и повернула налево.
Коридор предстал длинным, слегка изогнутый полукругом. Одна его стена была полностью стеклянной – благодаря этому открывался просто потрясающий вид на зимний сад. И Олесе безумно захотелось там побывать, тем более, что она заметила там растения с необычной листвой ледяного цвета.
Наконец, показалась небольшая белая дверь. Никакой таблички на ней не было, поэтому Олеся засомневалась, стучать или нет? Она ведь совершенно не знала, где находится эта Шейли и вообще, может нужно было идти не сюда…
Девочка вздохнула, сжала правую руку в кулак так сильно, что ногти больно впились в ладонь и решительно постучала в дверь. Если она сомневается в таких мелочах – на льду точно ничего не выйдет.
Тишина.
Зато сердце Олеси от волнения заколотилось как ненормальное, и казалось эти стуки разнеслись громким эхом по коридору.
Наконец, за дверью послышался женский голос:
– Да-да, войдите.
Рука предательски задрожала, когда ощутила холодную ручку двери и медленно нажала на неё. Олеся переживала так сильно, что испытала волну жара, вязко разливающуюся внутри.
– Здравствуйте, – растерянно пролепетала девочка. – Я записывалась на занятия, и мне сказали подойти к вам после школы.
Девушка развернулась в сторону вошедшей и с интересом посмотрела на неё. Олеся же в это время оглядела её в ответ: Шейли оказалась довольно молодой девушкой с русыми волосами, убранными в высокий хвост.
– Да… – задумчиво произнесла она , не отводя любопытного взгляда от девочки, и та начала переживать еще сильней. – Я почему-то думала, что придет какой-нибудь мальчик.
– Но пришла я, – пожала плечами Олеся. – Извините, что не оправдала ваши ожидания.
Шейли легонько рассмеялась:
– Смешная ты.
«Смешная? – мысленно удивилась девочка. – Интересно, это сейчас было в хорошем смысле или плохом?»
– Сколько тебе лет? – поинтересовалась Шейли, прищурилась и внимательно посмотрела на Олесю.
– Четырнадцать, – боязливо ответила она, вспоминая, как вчера над ней посмеялись, стоило ей назвать свой возраст. И снова добавила: – в мае пятнадцать будет.
– Отлично, – кивнула Шейли. – Кататься хочешь немного умеешь?
– Если честно, то нет… – и девочка от неловкости опустила взгляд. – Но очень, очень хочу.
– Ладно, научим, – махнула рукой девушка. – А ну-ка, покажи свою ногу.
Олеся вытянула правую ногу чуть вперед.
Шейли быстро и внимательно оглядела её, живо кивнула и распахнула один из шкафов, в котором на полках стояли различные коньки. Девушка обвела все их взглядом, достала одну пару и протянула девочке:
– Примерь-ка.
Олеся осторожно приняла коньки и натянула один на правую ногу, зашнуровала и выпрямилась.
– Ну как? – с какой-то затаенной надеждой поинтересовалась Шейли. – Хорошо сидят? Не жмут? Не слишком свободны? Хорошо прилегают к ноге?
Девочка понаклоняла ногу то влево, то вправо, даже приподняла на носке – коньки сидели просто идеально! Словно специально для неё делали!
– Да, очень хорошо, – смелей ответила Олеся и даже кивнула.
– Замечательно, – довольно улыбнулась девушка. – Так, снимай, бери их с собой и пойдем покорять лед.
Почему-то, спокойный, но такой решительный тон Шейли придал Олесе уверенности. Девочка быстро натянула ботинок обратно на ногу, схватила коньки и поспешно зашагала за своим новым тренером.
Не прошло и минуты, как они вышли на небольшую площадку со скамейками. По левую сторону была просторная комната со шкафчиками, столом и стеллажами. А впереди виднелся небольшой участок ледового поля.
– Чего зависла? – спросила Шейли, и Олеся вздрогнула, вернувшись из размышлений. – Надевай коньки и пойдем.
Девочка опустилась на скамейку, быстро нацепила коньки и плотно их зашнуровала. Повертела ногой в разные стороны: вроде бы все сидит плотно и удобно.
– Пойдем, – восхищенно шепнула Шейли, махнула рукой и зашагала вперед.
Олеся скинула с плеч куртку на скамейку и поспешила за девушкой.
Совсем скоро пред ними предстало огромное ледовое поле! Вокруг него расположилось множество трибун для зрителей. Но сейчас здесь было тихо и безлюдно, лишь один мальчишка катался на льду, да выполнял какие-то, явно сложные элементы. Наконец, он услышал голоса, поднял голову и на какое-то мгновение замер, продолжая ехать по льду, как застывшая статуя. Но вдруг, он споткнулся и чуть не свалился.
Олеся презрительно хмыкнула против воли, наблюдая за этим.
– Давай сюда, – махнула ему рукой Шейли.
Мальчишка набрал скорость и через пару мгновений оказался рядом, схватившись за бортик руками. Он буквально на несколько секунд посмотрел на Олесю и перевел взгляд на Шейли.
– Фрэд, у меня для тебя хорошие… нет, просто замечательные новости! – бодро произнесла девушка и улыбнулась.
Мальчишка с каким-то презрением глянул на Олесю:
– Боюсь представить какие, – он устало вздохнул, вновь глянув на тренера.
– Твое выступление спасено, – Шейли кивнула в сторону Олеси. – Я нашла для тебя партнера для танца.
Мальчишка оценивающим взглядом окинул девчонку, и весь вид его словно бы говорил: «Вот эта вот теперь моя партнерша?!» Но через несколько секунд он даже легонько улыбнулся и с огромной надеждой глянул на тренера.
Шейли беглым взглядом обвела ледовое поле, трибуны и вновь уставилась на мальчика. Она широко улыбнулась и произнесла так, словно это пустяковое дело:
– Только тебе придется научить её кататься.
Едва заметная улыбка мальчика и вовсе исчезла. Он удивленно приподнял брови и с еще большим призрением глянул на Олесю.
– Что?! – воскликнул он.
Девочка точно так же воскликнула, но мысленно.
– Так она еще и кататься не умеет?! – в таком же тоне продолжил мальчишка. – Но ты её ставишь мне в партнеры по танцу? Но соревнование?!
Олесе почему-то в этот момент стало невероятно стыдно и захотелось бросить все и убежать со всех ног отсюда. Но она осталась стоять на месте, как вкопанная и внимательно смотреть на темноволосого мальчика, лицо которого исказилось в возмущении.
– Да, да, да, – закивала Шейли. – Молодец, ты все как всегда схватываешь налету!
– Шейли, я не буду учить её кататься! – продолжил возмущаться мальчишка и даже отъехал в сторону, еще раз бросив недовольный взгляд на Олесю. – А уж тем более, выступать с ней на соревнованиях! Ты совсем что ли с ума сошла?!
– А больше не с кем, Фрэд, – развела руками девушка. – Лия теперь вообще никогда не сможет выйти на лед, к сожалению.
На этих словах мальчик сжал руки в кулаки, и лицо его заметно побледнело. Он вдруг отвел взгляд и на некоторое мгновение задумался. Потом снова посмотрел на Шейли и упрямо возразил:
– Тогда я вообще отказываюсь выступать! Ты понимаешь, это огромная ответственность для меня – она, – он бесцеремонно ткнул на Олесю пальцем, – не умеет кататься. И вероятность, что что-то пойдет не так, и с ней что-то случится – велика, больше чем у Лии. Всё, забирай её, а я отказываюсь участвовать вообще.
– Хорошо придумал, молодец, – саркастично отозвалась девушка. – Фрэд, ты же прекрасно знаешь, что программа уже составлена, сделан заказ на пошив костюмов и ваше выступление оплачено. А это совсем немалые деньги, знаешь ли. Хорошо, давай, отказывайся, а я потом буду выплачивать со своих денег, да еще и получу такой выговор, что в страшном сне не приснится.
Мальчишка вздохнул и воскликнул менее агрессивно:
– Да я с ней даже последнего места не возьму! Зачем и тебе и мне такая подстава?
«Это я-то подстава? – недовольно хмыкнула Олеся. – Какой противный, однако!»
– Конечно не возьмешь, – легко отозвалась Шейли. – Поэтому, постарайся, чтобы взять первое.
Мальчишка лишь удивленно округлил глаза.
– Ладно, – смиренно выдохнул он и даже более спокойно глянул на Олесю. – Давай я просто с ней позанимаюсь? Но не на конкурс, Шейли. Она – огромный риск для тебя, меня и себя же.
– Послушай, я как тренер тоже буду много с ней заниматься и обещаю тебе, в свои четырнадцать лет она научится кататься не хуже, чем ты, занимающийся фигурным катанием с пяти лет, – спокойно и подбадривающие произнесла Шейли. – Но и ты тоже будешь с ней заниматься, постараешься чему-то обучить, вы как никак, теперь одна команда. Я понимаю, твои слова даже более, чем просто логичны. Но я могу взять кого-то только из своей официальной группы, понимаешь? И снять с участия в конкурсе вас, я уже не могу. И дело даже не в деньгах и прочих мелочах… Ты сам знаешь, в чем. Спасибо еще маме Лии, что она не устроила скандал и разборки.
«Что?! С пяти лет?» – мысленно удивилась Олеся и теперь ей точно стало стыдно и неловко, ведь она и шагу сама не сделает на льду, а её поставили для танца на какое-то там соревнование! И судя по возмущением мальчишки, соревнование это очень важное. Еще и какая-то Лия, с которой что-то случилось.
Девочка даже услышала, как Фрэд недовольно фыркнул.
– Давай, подъезжай к нам, – устало вздохнула Шейли.
Мальчишка демонстративно хмыкнул и скрестил руки на груди, не сдвинувшись с места.
– Фрэд, я не ясно выразилась?! – теряя все былое спокойствие, громко и раздраженно выкрикнула тренер.
Мальчишка недовольно цокнул, закатил глаза и подъехал ближе.
– Хорошо, – вдруг, задумчиво проговорил он и слегка усмехнулся, глядя на Олесю. – Научим мы её…