Мама стояла у бортика арены и смотрела на нас, а мы помахали ей руками. К Карлсону подошёл конферансье, взял его под уздцы. Все лошадки опять прошли по кругу. Наездники помахали зрителям руками, затем скрылись за кулисами. Там нас ждал папа. Так вот почему мама не побежала за Леной! Она папу за кулисами увидела. Папа пошёл меня искать и нашёл, догадался я.
– Папа, как ты сюда попал? – спросил я.
– Наверное, так же, как и ты, – спокойно ответил папа.
– Через запрещённый проход? – уточнил я.
– Через запрещённый, – также спокойно ответил папа. – Папа, смотри, какая у меня красивая лошадка! – сказала Лена, обнимая Карлсона за шею. – Можно я заберу её домой?
– А вот этого вы сделать не сможете, – ответил дядя Витя, когда Лену с Карлсона снимал.
Лена насупилась и почти сквозь слёзы произнесла:
– Почему?
– Потому что он здесь привык, а в другом месте может заболеть или даже умереть, – ответил дядя. – Но зато ты можешь его покормить. И даже спать уложить, а потом будешь приезжать и навещать его.
– А почему его? – спросила успокоившаяся Лена.
– Как почему? – удивился я. – Это же Карлсон!
– Моя лошадка живёт на крыше? – удивлённо спросила Лена.
Все засмеялись, и я тоже засмеялся. Только Карлсон не засмеялся – он заржал, потому что лошади ржут.
– А можно я Карлсону конфетку дам?
– Ему из сладкого можно только сахар. Вот. Дай, – дядя Витя протянул кусок сахара.
Лена положила его на ладошку, поднесла Карлсону свою ладошку с сахаром поближе, и он аккуратно слизал сахар.
– Всё забираю Карлсона, ему пора, а ты на следующей неделе приходи, – пригласил Лену дядя Витя.
– Сейчас представление заканчивается. Нас мама ждать будет. Спасибо вам большое, – так папа поблагодарил дядю Витю.
Мы двинулись по запрещенному проходу. Лена напоследок помахала рукой лошадке.
– Папа, а как спят лошадки?
– Тихо, – ответил папа.
Мы встретились с мамой в фойе. На обратной дороге все активно обсуждали то, что видели в цирке. А Лена мне сказала:
– Серёжа, ты мой герой!
И тихо уснула.
История мамы
Как мама установила правила по соблюдению порядка в доме
(Рассказывает мама)
– Всё, хватит! Мне уже надоело за вас убирать. Сегодня вечером распределим обязанности по поддержанию порядка в доме. Всех жду в гостиной к вечернему чаю, – сказала я.
Вечером все собрались в гостиной за столом. Я раздала списки дел и обязанностей. И думала уже составить график дел на завтра. Как тут же услышала:
– А почему это я должен один пылесосить коридор? Обычно мы эту работу с Костей пополам делаем, – возмутился Вася.
– А теперь ты уже взрослый и больше будешь помогать, – ответила я.
– Я буду помогать, а они что будут делать?
Вася заглянул в список дел Кости. Костя тоже был недоволен:
– Почему у меня указана стирка в стиральной машине? Я же в ней никогда не стирал!
– Значит научишься, – ответила я. – Я тебя покажу.
– Топчик, Костя, а у других какие обязанности?
Да, нашему Васе лишь бы делать, что ничего не делать! А Костик всё за ним повторяет.
Топчик * означает крутой, молодец. (*– словарь кота Кузи)
– Я исходила из того, что мне нужна ваша помощь только в нескольких пунктах: первое – убраться в доме, второе – постирать, третье – сходить в магазин, четвёртое – приготовить еду, пятое – полить цветы, шестое – вынести мусор.
– Интересно, кому достался мусор? – спросил Миша.
– Да очень интересно. Ведь раньше это делал папа, – сказал Костик и подмигнул Васе.
Я мило улыбнулась и посмотрела на Серёжу, тот гримасой улыбнулся в ответ.
– А это ты про тот случай, когда папа вместе с мусорным пакетом выкинул пакет с Лениными детскими творожками и кефирчиками, – начал Вася.
– Да, да, да! Помню! – ответил Костя и тихо засмеялся.
Вася продолжал:
– А потом он и дядя Лёша долго лазили в мусорке, но так и не нашли их.
– А да, – отметил Костя, подняв указательный палец вверх. – Они ещё боялись, что их мама наша ругать будет.
Да уж наша мама строгая, спуску никому не даст! Я её хорошо знаю! Мне бояться нечего, меня она любит. Главное диваны не царапать и стулья, и в туалет куда надо ходить. Это я хорошо знаю!
– Не буду я мусор выносить, я ещё маленький, – заявил Серёжа.
– Кто тут чего делать не хочет? – спросил папа, войдя в гостиную.
И тут все наши дети начали говорить, перебивая друг друга: что это они делать не будут, что мама от них очень много хочет и что они и так в школе и на кружках перегружены. И вообще они плохо себя чувствуют! И так плохо себя чувствуют, что руки, ноги у них слабые, поэтому точно не справятся. И такой шум подняли!
Такой шум подняли, будто делят кошачьи колбаски, кому больше достанется. Невыносимо просто, пойду в другое место полежу.
– Тихо! – скомандовал папа. – Так кричите, что даже Кузьма от вас убежал.
Я впала в отчаяние. Мои дети совсем не хотели выполнять обязанности, которые я распределила между ними.
– Конечно, – сказал перед сном муж. – Ты представь, что у тебя зонта с собой нету, а на улице резко пошёл ливень! Вот так и ты со своими листочками.
Хорошо, что мне листочек не выдали, а то было бы написано: лови мышей, вылизывай лучше миски, не сори шерстью. Это уж точно мне не под силу!
– Зато я им всё сразу выдала, пусть знают, что им делать надо, – настаивала я.
– В том-то и дело, что нельзя всё сразу, а надо постепенно. Одному делу сначала научить и следить за правильным исполнением. Будут делать это хорошо – переходи к следующему пункту. Так они делать точно будут.
– Вряд ли, – засомневалась я.
– А тут надо поощрения придумать, – посоветовал муж.
– Это ты про то, что деньги им за сделанную работу давать?
– О нет, на это я не подписывался. А вот грамоту за прилежный труд, за трепетное отношение к делу, за лучшее выполнение своей работы и так далее…
– Принято! – скоро ответила я. – Только кажется мне, не нужны им эти грамоты.
– Скажем им, что в конце полугода будем подводить итоги: накроем стол, испечем торт, постелем праздничную скатерть, пусть друзей своих позовут. И вручим эти грамоты.
– Гениально!
Да, гениально! Не забудьте назначить ответственного мой домик пылесосить! НЕ МЕНЯ пылесосить, а мой домик! Я ему свою грамоту выдам.
На следующий день за ужином я рассказала детям о том, чтобы мы хотели сделать через полгода, но при условии выполнения каждым своих обязанностей. Информация была воспринята по-разному. Костик сразу спросил:
– А можно мне самый большой кусок торта?
Миша оживился:
– Можно я Никиту приглашу?
– Конечно, – ответила с радостью я.
– Да, на фига мне этот торт. Я бы лучше вообще ничего не делал, мне и так уроков хватает, – возмущался Вася.
Но на него никто внимания не обращал.
– Мам, а если я две грамоты получу, – спросил Серёжа. – Можно мне два больших куска торта и ещё двух друзей пригласить?
– Это возможно, – ответил муж, – но надо сначала угощение заработать.
– Отлично! – обрадовался Вася. – Давайте мне три грамоты, я приглашу Андрея, Аркашу и Кирилла.
– А я приглашу Машу! – сказала Лена.
– Только не Машу! – хором крикнули Вася, Костя, Миша, Серёжа.
Только не Машу! Я тоже её не хочу в гости звать. Вы просто не представляете, что это Маша вытворяет. Она дёргает за усы, хватает меня за лапы, за хвост. От неё невозможно спрятаться. Эта девочка везде пролезает: под кроватью, диваном, за газовым котлом, даже за стиральной машиной! Она в замочную скважину может пролезть. Это не Маша – это Машшище!!!
– Тётя Оля с Машей вряд ли смогут, они в санатории через полгода улетают, – ответила я.
– Уф! – выдохнули с облегчением мальчики и отклонились на спинки стульев.
Ура!! Ура! Ура!
– Тогда свою лошадку приглашу из цирка, – не сдавалась Лена.
– А давай ты будешь складывать свои игрушки на место, и мы сами к ней съездим? – предложил муж.
– Хорошо, – согласилась Лена, – и цветочки ей отвезём, ведь на торте будут цветочки. Я их соберу и отвезу пони.
Все рассмеялись, и никто не заплакал. Со следующего дня вступили в силу правила по выполнению обязанностей. И тут оказалось, что непослушные крошки под столом ну никак не хотят заметаться к Серёже в совок. Круглую картошку научиться чистить невозможно (так сказал Костя) только из-за того, что она круглая. Игрушки совсем не хотели укладываться в коробку, которую выделили Лене для этой цели. Вася постоянно ворчал, что никто из его друзей такой ерундой не занимается и что он единственный в своём роде индивид, который только по собственной глупости позволил себе вляпаться в эту авантюру.
Миша никак правильно не мог закинуть носки в стирку, кидал их скрученными в комок со словами:
– И так сойдёт!
Такая ситуация продолжалось день за днём. Мне приходилось бегать от одного к другому: учить; подсказывать; уговаривать, что в итоге всё получится или начнёт получаться; настаивать на переделывании работы, изначально сделанной плохо. Но все было не то что бы плохо, но не так, как хотелось. Я уже было совсем отчаялась, как вдруг спустя два месяца услышала:
– Мамочка, я собрала все свои игрушки.
– Мам, я суп приготовил.
– А я постирал носки. Все.
– Мам, теперь на полу чисто.
– Конечно, это бред, но от проделанной работы я даже удовольствие получил, – сказал Вася.
" Здорово!" – подумала я.
Теперь можно переходить к следующим пунктам. Моей задачей было добиться, чтобы дети сами научились без моего участия и напоминания выполнять свои обязанности. Чтобы это было обычным делом в их жизни.
Надо было добиться, чтобы делали они всё это с удовольствием. Поэтому что-то они делали под музыку, что-то под мультики, что-то, болтая с друзьями по телефону. Но всё это не должно было отражаться на качестве выполненной работы. Если сделали плохо, то без обид переделывали. Со временем они начали стараться делать всё хорошо и сразу. Но не у всех это получалось и через четыре с половиной месяца со дня введения правил.
– Мама, я Кузин домик уже три раза сегодня пылесосил, а он приходит, ложится, и там опять шерсть! – возмущался Костик. – Вот опять он завалился тут! Кузя, ты мог бы спать в другом месте, хотя бы вон там в коридоре, там Васина территория, пусть он за тобой и пылесосит!
Вот ещё! Сам иди на жёстком холодном полу спать! А мне здесь хорошо: чисто, тепло! Мяу.
– Костик, я тебе разрешаю один раз в неделю пылесосить Кузин домик, – сказала я. Сын улыбнулся.
День выдачи грамот приближался. За неделю до этого дети меня сильно порадовали. Лена заболела, лежала в постели. Я и все ребята по очереди к ней ходили. У дочки по полу валялись игрушки. Убрать она их не могла – она же болела. Находясь рядом с её комнатой, я услышала, как тихо говорили между собой Миша и Серёжа.
– Лена болеет и не может убрать игрушки, давай мы ей сегодня поможем. Уберём за неё все игрушки, – предложил Миша.
– Давай, – поддержал брата Серёжа.
Они вдвоём собрали все игрушки и разложили их на места, пока Лена спала.
И вот настал долгожданный день. Каждый пригласил кого хотел. Миша позвал Никиту, Серёжка – друга Лёшку, Вася всех трёх друзей, к Костику пришёл Олег, а к Лене приехали бабушка и дедушка и привезли большой торт с цветочками, сделанный в кондитерской под заказ специально для этого дня.
Я готовилась основательно: в типографии заказала кучу грамот. Грамоты были разные: за виртуозное обращение с пылесосом, за выдающееся владение шваброй, лучшему накладывателю еды для Кузи, быстрому пылесосельщику! Лучшему прачечнику! И другие. Мне не хотелось пропускать ни одного дела, которое выполняли дети, хотелось каждому дать грамоту и побольше. И конечно, были грамоты за доброе отношение к друг другу. Все разместились за нашим большим столом, я стала вручать грамоты:
– Главным помощникам этого дома объявляется благодарность с вручением почётных грамот. Грамоты вручаются…
Дальше я вызвала к себе по очереди ребят, и под бурные аплодисменты они уходили довольными с кучей грамот в руках. Муж и я очень гордились своими детьми.