Die 50 besten Spiele im Herbst
Text- Größe: 28 S.
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5 Wo ist die Eichel?
Ein Kind wird ausgewählt. Alle anderen Kinder schließen die Augen. Das ausgewählte Kind versteckt eine Eichel in einer Faust. Mit der anderen Hand bildet es ebenfalls eine Faust. So geht es im Morgenkreis auf ein anderes Kind zu und sagt laut:
Guten Morgen, … (Name des Kindes)!
Wo ist die Eichel? In der linken oder rechten Hand?
Das Kind im Kreis öffnet die Augen und deutet auf die Faust, in der es die Eichel vermutet. Das andere Kind öffnet diese Faust. Liegt das Kind richtig, tauschen beide Kinder ihre Plätze und die nächste Spielrunde beginnt. Ist die Eichel aber in der anderen Hand, geht das erste Kind weiter, um das Ratespiel bei einem anderen Kind fortzusetzen.
Das Spiel geht so lange weiter, bis alle Kinder begrüßt wurden.
Material
Eichel
6 Guten Morgen, Herbst!
Die Kinder stehen im Kreis und machen gemeinsam mit der Spielleitung die passenden Bewegungen zu folgendem Vers.
Guten Morgen, lieber Herbstnebel!
Hand vor das Gesicht halten
Guten Morgen, lieber Herbstregen!
mit allen Fingern in der Luft zappeln
Guten Morgen, lieber Herbststurm!
Es wackelt sogar unser Holzturm!
Zeigefinger kreisförmig in der Luft bewegen
Wie wird das Wetter wohl heute?
Fragezeichen in die Luft zeichnen
Schaut aus dem Fenster, liebe Leute!
Hand vor die Stirn halten und den Kopf etwas hin- und herbewegen
7 Wen weckt der Igel?
Ein Kind wird ausgewählt und krabbelt auf allen vieren im Innenkreis herum.
Die anderen Kinder sagen leise:
Ein Igel ist im Kreis
und weckt dich ganz leis’!
Das Kind bewegt sich auf ein anderes Kind zu, um es sanft zu „wecken“. Hierzu streichelt der „Igel“ dem Kind sanft über den Kopf. Die beiden Kinder begrüßen sich daraufhin gegenseitig, wechseln ihre Plätze und eine neue Spielrunde beginnt.
Wenn alle Kinder einmal den Igel gespielt haben, ist das Spiel zu Ende.
8 Herbstmorgen im Kindergarten
Die Spielleitung begibt sich in die Kreismitte und sagt je nach Wetterlage z.B. Folgendes:
Guten Morgen, liebe Leute!
Es ist sonnig heute!
Passend zur sonnigen Wetterlage hüpfen die Kinder vergnügt im Innenkreis herum.
Sollte das Wetter jedoch nicht schön sein, weil es draußen z.B. neblig, stürmisch, regnerisch, trüb oder frisch ist, passt die Spielleitung den Text an. Die Kinder krabbeln dann unter ihre Stühle, um es sich dort gemütlich zu machen.
9 Glücksgefühl am Herbstmorgen
Die Kinder stehen im geschlossenen Kreis, halten sich an den Händen und sagen laut:
Erntedank, Laternen und Kastanien machen Freude.
Jeder neue Herbsttag bringt viel Schönes,
liebe Leute!
Die Kinder lassen sich los und strecken voller Freude ihre Arme in die Luft. Dabei rufen sie mehrmals „Hurra, hurra!“. Zum Abschluss wünschen sich alle einen guten Morgen.
10 Ich freue mich auf jeden Herbsttag
Die Kinder sitzen mit gegrätschten Beinen so auf ihren Stühlen im Kreis, dass sie die Sitzfläche als Trommel benutzen und in Richtung Kreismitte blicken können. Gemeinsam sprechen sie den folgenden Text und machen die dazu passenden Bewegungen.
Nebel, Regen und Sturm am Morgen
machen uns überhaupt keine Sorgen!
Hand vor das Gesicht halten, dann mit den Fingerspitzen auf der Sitzfläche trommeln, anschließend kräftig pusten
Auf jeden Herbsttag freue ich mich
und begrüße morgens erst mal dich!
Arme vor Freude in die Luft strecken, dann ein Kind neben sich begrüßen
Spiele mit Kastanien, Eicheln und Co.
11 Fallende Herbstblätter
Die Kinder erhalten je zwei große Herbstblätter und bilden einen Stuhlkreis. Sie stellen Laubbäume dar, indem sie sich auf ihre Stühle stellen und ihre Arme seitlich nach oben strecken. Dabei halten sie in jeder Hand ein Herbstblatt.
Die Spielleitung nennt abwechselnd die Jahreszeiten. Passend zur genannten Jahreszeit machen die Kinder Folgendes:
Frühling und Sommer: Blätter festhalten
Herbst: Blätter fallen lassen
Winter: Hände mit Blättern hinter den Rücken halten
Die Kinder, die nicht richtig reagieren, setzen sich auf ihre Stühle. Das Kind, das zuletzt noch auf seinem Stuhl steht, gewinnt. Auf diese Weise werden weitere Spielrunden durchgeführt.
Material
pro Kind zwei große Herbstblätter
12 Das Wildschwein liebt Kastanien
Die Kinder sitzen um einen Tisch, auf den die Spielleitung sechs Kastanien legt. Ein Kind wird ausgewählt, das das Wildschwein spielt.
Alle Kinder bis auf das „Wildschwein“ schließen die Augen. Das „Wildschwein“ entscheidet, wie viele Kastanien es „fressen“ möchte, entfernt diese Kastanien vom Tisch und versteckt sie z.B. in der Hosentasche oder unter dem Pullover. Dabei grunzt es wie ein Wildschwein. Danach bittet es die anderen Kinder, die Augen zu öffnen.
Welches Kind weiß, wie viele Kastanien „aufgefressen“ (entfernt) wurden? Die Kinder geben der Reihe nach einen Tipp ab. Das „Wildschwein“ holt zur Kontrolle die Kastanien hervor und wählt ein Kind aus, das die richtige Antwort gegeben hat. Dieses Kind spielt in der nächsten Runde das Wildschwein.