Практическая магия в саду

Text
Leseprobe
Als gelesen kennzeichnen
Wie Sie das Buch nach dem Kauf lesen
Keine Zeit zum Lesen von Büchern?
Hörprobe anhören
Практическая магия в саду
Практическая магия в саду
− 20%
Profitieren Sie von einem Rabatt von 20 % auf E-Books und Hörbücher.
Kaufen Sie das Set für 14,94 11,95
Практическая магия в саду
Audio
Практическая магия в саду
Hörbuch
Wird gelesen Авточтец ЛитРес
7,47
Mehr erfahren
Schriftart:Kleiner AaGrößer Aa

Рис. 1.16. Инсоляция света на участке.

Наибольшее затенение испытывают фрагменты участка, расположенные с северной стороны от строений, глухих заборов, крупных растений с плотной кроной. Это необходимо учитывать при выборе мест для цветников и огорода. Есть достаточный ассортимент растений, переносящих затенение в разной степени. Есть даже растения, предпочитающие жизнь в тени, открытым Светилу местам. Теневые зоны можно визуально осветлить, высадив там растения с пестрыми листьями и яркими цветами. Хорошо здесь будет хостам, астильбам, медунице, манжетке, ветренице, бересклету крылатому и европейскому, рододендронам и азалиям, теневыносливым хвойным.



Рис. 1.17. Теневой цветник.

Искусственная подсветка может быть функциональной (используется для освещения площадок, дорожек, зоны отдыха, беседки) и декоративной (подсветка растений, водоемов, фонтанов, водопадов и т.п.). Декоративную подсветку нередко делают цветной, тем самым добавляя оттенков объекту освещения. Важно знать тип лампы, используемой в освещении. Лампы накаливания и светодиодные лампы теплого света дают желтоватый теплый свет. Такое освещение добавляет насыщенности теплым цветам, делает их более глубокими, но затемняет холодные цвета, загрязняет их. Наоборот, лампы дневного света, энергосберегающие и светодиодные холодного света усиливают холодные цвета, насыщают их, но затемняют теплые, делают их безликими.

Холодную гладь воды, искрящиеся брызги фонтана, цветник в голубых тонах лучше осветить холодным светом. Терракотовую дорожку, беседку темного дерева и цветник в желто-красных тонах – теплым светом.



Рис. 1.18. Декоративная подсветка.

Важно значение имеет направление света. Можно разместить прожектор декоративной подсветки перед объектом, направив на сам объект. Так мы увидим текстуру поверхности, окраску, но потеряем объем, объект станет плоским. Такое хорошо подходит для подсветки хвойных, пестролистных растений.

Можно разместить прожектор сбоку. Так мы увидим объем, почувствуем форму объекта, на него лягут тени. Подходит для подсветки шаровидных и конусовидных форм.

Для подсветки лиственных деревьев и штамбов можно установить прожектор снизу и направить свет вверх, в крону. Проникая на разные уровни, свет будет высвечивать отдельные фрагменты, создавая неповторимый рисунок кроны.

Растениям, интересным в первую очередь формой кроны (стриженные, сформированные, бансаи, топиарии), можно установить подсветку сзади. Так мы полностью перестанем видеть поверхность объекта, зато четко выделим контур.



Рис. 1.19а. Уличный прожектор.



Рис. 1.19б. Подсветка цветника.

Размещая свет в саду, не стремитесь осветить его как стадион. Важны как освещенные места, так и полутень и даже мрак. Конечно, пути перемещения должны быть освещены, также как и зоны отдыха. Но оставим и уголки, где смогут прятаться темные силы. Выгоняя их с участка, мы можем совершить ошибку, ибо изгнание дает повод для озлобленности, для жажды отмщения. Если же мы определим место для их пребывания, вместо врагов и войны, можно прийти к определенному соглашению, нейтралитету, к совместной жизни по нашим правилам.



Рис. 1.20. Вечернее освещение в саду.

Прокладку проводки и подключение системы освещения доверьте профессиональному электрику.

Чтобы сад жил, в нем должны присутствовать все элементы, доступные для восприятия. Помимо гармоничного пространства, геометрии форм, цветовых сочетаний, игры света и тени, визуальной картинки, необходимы еще компоненты: ароматы, звуки и эмоции.



Рис. 1.21. Цветник с пряно-ароматическими травами и растениями-медоносами.

Аромат. Может быть добавлен за счет использования пряно-ароматических растений (тимьян, лаванда, котовник, мята, мелисса), растений, имеющих сильный аромат в период цветения (гиацинт, рябчик, барбарис, чубушник, роза), растений, вид которых наводит на воспоминание об их аромате (гвоздика, тюльпан, роза).



Рис. 1.22а. Ароматные цветы гвоздики.



Рис. 1.22б. Ароматные розы чайно-гибридные.

Звук. Как правило, наиболее приятными звуками во время отдыха на участке являются звуки природы: плеск воды, журчание ручья, пение птиц. Этого несложно добиться, устроив водоем с фонтанчиком или ручьем, разместив кормушки и поилки для птиц. К тому же, птицы, живущие на участке или регулярно его посещающие, очень помогают бороться с широким спектром насекомых-вредителей. Приятными звуками могут стать и жужжание насекомых-опылителей для которых мы высадим медоносные растения.

Для усиления восприятия ароматов и звуков, используйте рядом теплые цвета. Они активизируют центральную нервную систему и помогают человеку интенсивнее ощущать окружающее пространство.



Рис. 1.23. Зона отдыха в саду.

Эмоции. Чтобы участок приобрел свою индивидуальность его нужно дополнить элементами декоративного оформления и любимыми уголками владельцев. В качестве элементов декора могут выступать малые архитектурные формы (статуи, вазоны, фонтаны), заборчики, перголы, шпалеры, арт-объекты… Этими элементами украшаем сад, равномерно распределяя по всей площади либо создавая акцентированные группы в местах наиболее длительного пребывания, ориентируя на них видовые точки. Такой сад запомнится гостям и будет радовать хозяев. Подбор декора зависит от стилистики сада, пожеланий хозяев и общей атмосферы места.

У каждого члена семьи должен быть в саду свой уголок, свое место, где можно отдыхать или заниматься любимым делом. Для кого-то это удобное кресло, в котором можно почитать книгу, для кого-то летняя кухня, где можно приготовить вкусный обед для семьи, для кого-то зона с шезлонгом, где можно понежиться в теплых лучах Светила, кому-то может быть интересна спортивная площадка, а кому-то мастерская. Люди разные и для каждого подбор места индивидуален.



Рис. 1.24. Садовые фигурки в качестве украшения сада.

Совершенно не обязательно весь участок превращать в райский сад. Возможен и альтернативный подход: создать уголки для разного настроения. Будет ли комфортно в месте с яркими радужными красками, пестрыми контрастами и смеющимся гномиком в моменты, когда человеку грустно? В саду могут появиться уголки как Сада радости, так и Сада грусти. Когда окружающее пространство совпадает с внутренним состоянием, находится в таком месте человеку комфортнее. В моменты печали мы отправляемся в уголок сада, наполненный плакучими формами растений, стелящимися, прижатыми к земле, с тусклой припыленной окраской, с нюансными блеклыми цветами. Можно добавить в эту унылую картину один маленький яркий цветочек, дающий надежду на возрождение к активной деятельности и бодрости. Может быть и третий вариант оформления отдельного уголка сада – Сад нейтральный. Такой вариант удобен для зон проведения работ, деловых переговоров, раздумий. Здесь царит минимализм, нейтральные фоновые цвета, обилие белого. Все располагает к принятию взвешенных решений без эмоциональной окраски. Создав различные по наполнению уголки в саду, мы позволим владельцам участка расширить спектр деятельности и находить подходящее место для любого состояния души и проведения времени. Жизнь многогранна и в ней бывают как моменты радости, так и грусти. Всему свое время и место.

Эмоции, впечатления, эстетическое наслаждение – важный составляющий компонент сада.

Изменив пространство участка и соотношение форм на нем, мы уже неплохо продвинулись в улучшении качества жизни в саду. Наполнив пространство элементами для восприятия различными органами чувств и разместив их правильно, значительно улучшили не только визуальную картинку, но и эмоциональную составляющую участка. Пришло время позаботиться о жителях сада.

1.3. Работа с обитателями сада

Проработав структуру сада в целом и наполнение элементами, позаботимся теперь об обитателях сада. Вы скажете, что все предыдущие старания и так были для них?! Да, это так. Но структурированный сад, приведенный в гармонию и наполненный содержимым, может существовать и без обитателей. Это уже работающая система, в которую нам необходимо встроить жизнь. Не только хозяев сада, но и других существ. Только заполненный обитателями сад приобретает способность к развитию, к динамике, устремлен в будущее. В таком саду происходит движение, круговорот энергии и материи. Без жизни сад обречен на забвение.



Хозяева сада. Начнем с того, что роль хозяина сада не дается с приобретением участка. Это звание необходимо заслужить. Прежде всего собственным отношением к данному фрагменту земли. Необходимо взять на себя ответственность за сад и прочих его обитателей, заботиться о его благополучии, следить за порядком, устанавливать правила, поддерживать и развивать вверенное хозяину. Делать по возможности больше дел самому. Это наладит связь с местом, с землей, с духами сада.

От тех людей, кто принял данную роль, зависит многое. Во-первых, режим жизни сада в течение дня и года. Если хозяева отсутствуют на участке длительное время, они оставляют его без присмотра. В этот промежуток времени может случиться непредвиденное. Есть несколько вариантов выхода из такой ситуации: найм садовника, камеры слежения, консервация сада. Но конечно, лучше не оставлять сад более, чем на неделю. На время, когда сад живет без хозяев, желательно оставлять обереги, охранные заговоры и т.п.

 

Для людей, живущих под знаком Земли (телец, дева, козерог), важно наличие на участке открытого грунта. Это может быть огород, цветник для однолетних цветов, кашпо для трав, а также газон, приятный для прогулок босиком. Заземление на грунт для людей стихии Земли необходимо. Так они выпускают лишние токи, тепло и влагу – все компоненты, не свойственные этим людям. Их сады спокойны, уверены, надежны. Дополнительно привносить в них динамику, движение, водные сооружения, много освещения не стоит. Знаки Земли практичны, могут пожертвовать эстетикой ради удобства. Земля идеально себя чувствует сама с собой, но в случае неизбежного контакта с другими стихиями, чуть лучше получается с Огнем и Водой, чуть хуже с Воздухом. Для тельца добавляем в саду больше лимонных, белых и сиреневых оттенков. Для девы – белый цвет, светло-голубые оттенки. Козерогам – коричневых, серых, синих, бледно-желтых.



Рис. 1.25. Открытая земля на грядках для людей знака Земли.

Для людей стихии Воды (рак, скорпион, рыбы) важно присутствие на участке воды, как спокойной, так и находящейся в движении. Они склонны к динамике, изменениям. Такие люди будут довольны не готовым садом, а процессом посадки, роста, развития. Им можно дать возможность самостоятельно переделывать отдельные уголки сада. Будет очень хорошо, если на участке найдется место для купания или хотя бы погружения ног в воду. Водосточные системы на таком участке можно оставить поверхностными: желоба, лотки, бочки с водой. Можно добавить систему полива, особенно хорошо будет автополив. Уместно будет использование систем парообразования. Люди знака Воды часто проявляют собственнические чувства, что хорошо для сада. Они способны ухаживать и заботиться о каждом уголке участка. Но важно значение имеет эстетика, визуальная картина, красота окружающего пространства. Сад у таких людей отождествляется с их личным пространством, покидать которое надолго нельзя. И гостей тоже звать не стоит, их придется пустить в свой прекрасный мирок, а они тут натопчут, испачкают, сломают что-нибудь или чего доброго выразят неудовлетворение ухоженностью сада. Проблема бывает только в том, что свою заботу о саде они проявляют там, где захотелось, а не там, где это действительно необходимо. Например, могут в третий раз взяться за прополку цветника за домом, когда парадного цветника уже не видно за сорняками. Взаимодействие с Землей дает хорошую разрядку и направление, часто является крайне успешным и плодотворным, добавляет стабильности, глубины и насыщенности. С воздухом грозит ускорением и нескончаемой чередой изменений, но зато позволяет превратить болото в бурный ручей. Для раков добавляем в саду больше серебряных, оранжевых оттенков. Для скорпионов – красных, алых, малиновых. Рыбам – голубых, бледно-лиловых, синих, красно-фиолетовых.



Рис. 1.26. Водоем на участке для людей стихии Воды.

Для людей Огня (овен, лев, стрелец) на участке необходимо кострище – место для разведения открытого пламени. Уличная печь, мангальная зона – тоже подойдут. Таким людям можно добавить на участок больше дерева – прикосновение к нему приятно. Обилие ярких теплых цветов будет уместно. Люди знака Огня активны, энергичны. Как правило, занимаются спортом, разводят бурную деятельность на участке. Дадим им возможность направить свою энергию в мирное русло. Такие люди могут быть вспыльчивы, не постоянны, могут менять свои взгляды и с жаром доказывать то, в чем еще вчера пытались разубедить. Огненные знаки хорошо контактируют с землей и ветром, но не дружат с водой. Это стоит учитывать при обустройстве подходящего для них участка. Для овна добавляем в сад больше малиновых, красных, желтых, блестящих оттенков. Львам – алых, желто-коричневых, пурпурных оттенков. Для стрельцов – синих, фиолетовых, багровых.



Рис. 1.27а. Кострище для людей стихии Огня.



Рис. 1.27б. Мангальная зона для людей стихии Огня.

Для людей, чьи знаки зодиака находятся под стихией Воздуха (близнецы, весы, водолеи), больше подойдут просторные участки с обилием открытых мест, легкие, воздушные, где ветер гуляет свободно. Тут слышно порхание птиц, жужжание насекомых, шелест листьев. Много белого и голубого цвета, цветники в одну или двойную спираль. Такие люди не хотят задумываться о том, как функционируют инженерные системы на участке, не склонны копаться в земле и заниматься прочей рутинной работой – порхают по участку как бабочки: то на кресле-качалке, то на качелях, то на гамаке. Про тщательный уход за садом и кропотливый труд на огороде можно даже не мечтать. Малоуходные, но красивые цветущие сады – вот лучшее место для людей знака Воздух. Сочетание воздуха с Огнем может сделать сад ярко пылающим, активным, бодрящим, а может и сухим, выжженным, пустынным. Интересный эффект получается при разделении участка на зоны, символизирующие стадии развития: спокойный воздушный – пылающий пожар – пепелище – возрождение. Сочетание с Водой делает сад туманным, дождливым или грозовым. При таком варианте на участке можно добавлять водопады, каскады, фонтаны. Для близнецов добавляем в саду больше оранжевых, бледно-желтых, серо-голубых и фиолетовых оттенков. Для весов – темно-голубых, пурпурных и бирюзовых. Водолеям – сине-зеленых, фиолетовых.



Рис. 1.28. Свободный участок для людей стихии Воздуха.

Домашние животные. Многие домашние животные видят не только физический план этого мира, но и тонкие материи. По этой причине мы иногда можем замечать, как кошка смотрит подолгу в пустой угол, собака начинает лаять на темноту, домашние птицы вдруг разом затихают… Отношение к животным, живущим с человеком равносильно членам семьи. Для них также необходимо место в саду и комфортные условия. Конечно, небольшой вред посадкам они могут наносить, но делают это не из вредности и не со зла.



Рис. 1.29. Домашние животные в саду.

Живые существа природы: насекомые, птицы, ежи, черви, грибы, бактерии. Если участок наш расположен не в безжизненной пустыне, то на нем обязательно присутствуют представители дикой природы. Для успешной жизни на земле важно подружиться с ними со всеми. При взаимовыгодном сотрудничестве, пользу будут получать все. Сама Природа встанет на защиту вашего сада. Путей достижения этой высокой цели несколько. Самое важное – уважительное отношение к каждому живому существу, независимо от его размеров и форме тела. Второе: кормить и поить обитателей сада. Большинству обитателей дикой природы приходится с трудом добывать себе пропитание. Если они почувствуют вашу заботу, благодарность будет выражена тем способом, на который они способны. И еще важно поддерживать порядок на участке, убрать мусор, не ухоженность. В комфорте и чистоте нравится жить всем.



Рис. 1.30. Ёж, живущий в моем саду (спит).

Растения. Один из важнейших компонентов здорового сада – растения. От их состояния и внешнего вида во многом зависит благополучие сада в целом. По этой причине, надо познакомиться с ними поближе: узнать их происхождение, строение и функционирование. Это позволит наладить более тесный контакт, установить взаимопонимание, понять причины и следствия происходящего с растениями.

Главная особенность состоит в том, что растения живые, они общаются, чувствуют, взаимодействуют друг с другом, с окружающим пространством и с нами. Они растут, развиваются, распускают почки, цветы, формируют плоды, меняют окраску и иногда умирают. Еще они могут по-разному себя чувствовать: находясь в комфортных условиях, с подходящим уровнем питания, увлажнения, освещения у них хорошее настроение и в благодарность они радуют нас высокой степенью декоративности. И наоборот, при не соблюдении условий, начинают грустить, что выражается в замедленном темпе развития, низкой декоративности и с течением времени увяданием, пожелтением и возможно даже гибелью растения.

Для того, чтобы разобраться в современном устройстве растений и особенностях их жизни, нам придется отправиться в глубокое прошлое, где мы выясним какие же этапы прошли растения на пути к современному виду.



Рис. 1.31. Растения в саду.

Сегодня не вызывает сомнений происхождение живых клеток на этой планете – они были занесены в далеком прошлом из космоса. И происходил такой занос неоднократно. Как минимум три различные формы живых клеток попали на эту планету извне. Где и в каких условиях высшая энергия (Бог, Творец, Создатель) сотворил эти клетки нам пока понять не дано в силу малости знаний о Вселенной и скудности развития ума. Великое творение, создание силой воли всего сущего – основа многих религий и по всем объединенным данным, доступным нам сейчас, единственно верная теория.

Но эта планета не только не отличается своей уникальностью и исключительностью, но не имеет во всей своей истории ни единого шанса претендовать на роль первоисточника живого. Наукой доказана возможность некоторых клеток переносить условия открытого космоса длительное время и сохранять при этом жизненные функции. Таким образом, первые живые клетки оказались на планете, но дальше они пошли путем адаптации к местным условиям и… изменению их под себя.

Первые живые клетки расположились в толще океана, где укрытые от жесткого ультрафиолетового излучения Светила на планете без защитного озонового слоя, могли начать свой путь развития. Были эти клетки гетеротрофами (организмы, удовлетворяющие свои энергетические потребности, поглощая органические соединения из окружающей среды). К моменту их первых шагов в развитии на этой планете еще не окончательно сформировались материки, вулканическая деятельность протекала достаточно активно не только на поверхности, но и под водой. Это способствовало обогащению водного раствора углекислым газом и другими химическими соединениями.

Первые гетеротрофные клетки были обычными хищниками – перемещались в воде в поисках пищи. Растворенные в воде вещества они могли всасывать (пиноцитоз) всей поверхностью клеточной оболочки, а твердые частицы «заглатывали» и расщепляли внутри своей клетки (фагоцитоз).



Рис. 1.32. Схема фагоцитоза.

Так продолжалось довольно длительное время, но вскоре запасы свободного питания стали истощаться. Это был кризис развития гетеротрофов. Возможно, на этом история жизни на этой планете была бы окончена. Но случилось так, что на планету занесло с просторов Вселенной еще один тип клеток – автотрофов (организмы, удовлетворяющие свои энергетические потребности, создавая собственные органические соединения из простых неорганических). Часть из них адаптировались к потреблению из внешней среды определенных неорганических химических соединений и могли обходиться без света (хемотрофы), другие нуждались в наличии солнечного света и небольшого количества простых соединений (фототрофы). Эти ранние фототрофные клетки были весьма малы. Для протекания реакций им нужен был свет, а чем глубже в воде они опускались, тем меньше света получали. Находясь же ближе к поверхности воды, такие клетки начинали активно фотосинтезировать, в результате чего они образовывали и накапливали тяжелые молекулы углеводов и параллельно в ходе побочного продукта реакции выделяли кислород. Накапливая большой запас тяжелых молекул, маленькая клетка под собственной тяжестью опускалась глубже, где ей не хватало света для фотосинтеза, и она начинала расходовать запас углеводов. Расходуя запасы тяжелых молекул, клетка становилась легче и поднималась ближе к поверхности, где снова могла фотосинтезировать.

Так они и жили в океане: хищные гетеротрофные клетки плавали в поисках пищи, самостоятельные автотрофные пытались удержаться ближе к поверхности.

Настал день, когда они встретились. Хищная гетеротрофная клетка по обыкновению «проглотила» маленькую автотрофную, но переваривать ее не стала, т.к. опознала ее клеточную стенку как «родную». Мало того, что автотрофная клетка осталась жить внутри гетеротрофной, так она там начала размножаться. В результате этой судьбоносной встречи появился первый симбиоз – обе клетки получили преимущества от совместной жизни: большая хищная клетка помогала маленькой удержаться ближе к поверхности и оставаться на солнце, за что маленькая автотрофная делилась с большой хищной частью синтезируемых углеводов.

 

Стоит отметить, что в процессе развития живых организмов на земле заметную роль всегда носили вирусы. Они помогают горизонтальному переносу генов. Это значит, что ценный для развития признак, способность, процесс, появившийся у одного организма, может быть перенесен не только прямым потомкам этого новаторского организма, но и соседним. Такой перенос в несколько раз ускоряет приобретение ценного качества большой группой организмов.

С определенной вероятностью мы можем утверждать, что горизонтальный перенос сыграл значимую роль в ускорении процесса развития симбиотических клеток и дал им селективное преимущество по сравнению со свободноживущими. Взаимодействие гетеротрофной клетки и автотрофной в симбиотическом организме оказалось настолько перспективным, что начинается стремительный рост числа подобных клеток, они активно размножаются. Настолько активно, что уже не успевают расходиться далеко и слипаются между собой, образуя сначала нити, потом скопления, а чуть позже и организованные многоклеточные формирования в виде листов. Так появились первые водоросли.

Находясь близко к берегу, водоросли могли оказаться на суше, вынесенные волнами или в момент приливов и отливов. Не имея приспособлений для защиты, они как правило погибали. Но постепенно адаптировались и сформировали специализированный верхний слой клеток – эпидерму, которая позволила получить защиту от чрезмерного испарения. Все это время водоросли безустанно фотосинтезировали, обогащая воздух кислородом. И в какой-то момент его стало настолько много, что в верхних слоях атмосферы начал образовываться озон, создавая невидимый щит. Такая защита позволила живым клеткам оставаться на поверхности суши и они постепенно стали адаптироваться к жизни без воды. Эпидерма начала выделять на внешней стороне восковидное вещество, которое подобно скафандру закрыло все тело растения.

Для обмена газами (углекислый газ и кислород) и водой с окружающей средой эпидерма сформировала особую группу клеток – устичный аппарат, клетки которого способны открывать и закрывать просвет, через который происходит газообмен. Растение самостоятельно регулирует количество и степень открытия устиц в зависимости от потребностей в обмене водой и газами.

Оказавшись на суше, растения начинают быстро эволюционировать и экспериментировать с различными способами строения, функционирования и размножения. Так появляются мхи, хвощи, плауны и папоротники, а чуть позже и хвойные. Эти растения господствуют на этой планете на протяжении нескольких десятков миллионов лет. И только потом появляются покрытосеменные, формирующие для размножения цветы. Произошло это примерно 130 млн. лет назад. Практически сразу формируется и сохранившееся до наших дней внутреннее устройство растительной клетки. Не будем останавливаться на нем подробно, выделим лишь наиболее значимые органеллы.

До 90% объема клетки занимает вакуоль, которая служит для хранения запасов воды с растворенными в ней питательными веществами. Именно за счет этих запасов растение способно обходиться без полива какое-то время, расходуя резерв. Но он не бесконечен, с потерей воды и питания из вакуоли клетки теряют тургор (внутреннее давление), сжимаются, растение выглядит увядающим. При возобновлении полива и внесении удобрений клетки вновь набирают воду, набухают и растение восстанавливается. Это ценная особенность придает растениям некую резистентность, позволяет выживать в стрессовых ситуациях за счет внутренних резервов.

Внутри растительной клетки находятся еще и пластиды – это те самые автотрофные клеточки, которых когда-то проглотила хищная гетеротрофная. Они живут внутри растительной клетки и на сегодняшний момент являются неотъемлемой ее частью.

Основные важные для нас типы пластид:

– пропластиды (предшественники других типов пластид, находятся в растущих частях с активным делением клеток);

– лейкопласты (бесцветные или молочно-белого цвета, могут превращаться в хлоропласты, например, когда проросшие в темноте белые побеги картофеля зеленеют на солнце, лейкопласты не фотосинтезируют);

– хлоропласты (зеленого цвета за счет преобладания хлорофилла, содержат каротиноиды, которые могут придавать иную окраску фотосинтезирующим листьям растения, именно по этой причине некоторые сорта растений с цветными листьями становятся зелеными в тени, хлоропласты фотосинтезируют);

– хромопласты (различных цветов за счет преобладания каротиноидов, придают окраску корням, корнеплодам, осенним листьям, созревающим плодам, переход пластид в форму хромопластов необратим, хромопласты не фотосинтезируют).

Еще в клетках имеются митохондрии, но для какой цели они нужны, мы разберемся чуть позже. Что интересно, в клетку они попали тем же путем, что и пластиды – первые митохондрии были «проглочены» хищной гетеротрофной клеткой. По сути, все наши растения являются хищниками, которые содержат внутри себя два типа симбионтов.

Из клеток формируются ткани растения, группы клеток, объединенные структурно и/или функционально. Наиболее важные: эпидерма (защитный покров растения, как кожа у человека), паренхима (служит для запасания питательных веществ и для восстановления других поврежденных тканей), коленхима (опорная ткань травянистых растений и молодых побегов деревьев и кустарников: гибкая, но не выдерживает большой нагрузки), склеренхима (опорная ткань одревесневающих частей растений: выдерживает большую нагрузку, но ограничена на изгиб), ксилема и флоэма (проводящие ткани).

Из тканей строятся различные части растения. Меристемы – зоны активного деления клеток, на верхушках побегов и кончиках корней. Меристемы закладывают в процессе деления клеток узлы – место расположения почки и листа на побегах и боковых корней на корнях. Промежуток между узлами называют междоузлием. Рост растения происходит растяжением междоузлий, процесс этот не прекращается до момента одревеснения междоузлия. У некоторых растений растяжения междоузлия не происходит, тогда формируются розеточные формы (примулы, одуванчик). Или происходит замедленно, что приводит к формированию коротких створов (ель Nidiformis). Иногда междоузлия не растягиваются, а разрастаются в толщину, образуя крупные формирования в виде клубней (картофель) или стеблеплодов (капуста кольраби).

Мы уже выяснили, что самый важный процесс, протекающий в растениях – фотосинтез. Он проходит с затратой воды и углекислого газа в зрелых зеленых частях растения при освещении Светила. При этом образуются углеводы и кислород в качестве побочного продукта реакции. Но это не единственный важный процесс в растении. Ночью наступает темновая фаза – дыхание. Растение начинает потреблять кислород через устичный аппарат, он расходуется в митохондриях для расщепления углеводов на углекислый газ и воду. В ходе этой реакции запасается энергия в виде химических связей молекул АТФ. В результате двух процессов (фотосинтеза и дыхания) растение получает углеводы для роста и развития, а также энергию для осуществления процессов жизнедеятельности.

Очень часто дачники выращивают рассаду дома ранней весной. Продолжительность активности Светила в это время года не такая большая и для растений устраивают досветку. Фаза дыхания наступает у растений независимо от наличия дополнительной подсветки. Поэтому нет смысла освещать рассаду всю ночь, достаточно продлить световой день на 3-4 часа, после чего растение прекращает фотосинтез и переходит к темновой фазе, свет ему уже не нужен. В качестве источника света можно применять специальные фитолампы, либо лампы дневного света.

Учитывая то, что растения ночью дышат, не стоит заполнять большим их количеством спальню – они составят конкуренцию за кислород. Спать в зимних садах и оранжереях не рекомендуется. Утром там всегда недостаток кислорода. Зато днем, в период активного фотосинтеза, растения обогащают кислородом воздух.



Рис. 1.33. Фотосинтез и дыхание.

Корневая система растений потребляет воду с питательными веществами из грунта и по проводящей ткани ксилеме транспортирует ее к растущим частям растения и зрелым листьям, где вода необходима для реакции фотосинтеза и возобновления запасов в вакуолях клеток. Еще вода поступает к созревающим плодам, насыщая их питательными веществами. Из зрелых листьев продукты, образовавшиеся там за счет химических реакций, транспортируются по проводящей ткани флоэме к растущим частям растения, к плодам или же в корневую систему, где откладываются в запас.

Ксилема и флоэма постоянно обмениваются между собой, сохраняя более-менее стабильный поток веществ. Если потребляемые вещества поступают в избытке, они могут сразу уйти в запас до момента востребованности. И наоборот, если поступающие вещества скудны, они могут обогащаться из запаса. Растение само регулирует интенсивность питания в каждом направлении за счет взаимодействия проводящей системы.

Обменный процессы и наполненность проводящей системы особенно интенсивны весной, когда начинается выход растений из зимней спячки, и осенью, когда происходит отток веществ из кроны в запас. В эти периоды не рекомендуется травмировать растения, проводить обрезки и стрижки.

Sie haben die kostenlose Leseprobe beendet. Möchten Sie mehr lesen?