Italienisch für Anfänger: Italienisch lernen - Grammatik, Hör- und Leseverständnis trainieren (mit Audiodateien und Übungen)
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Italienisch für Anfänger:
Italienisch lernen -
Grammatik, Hör- und
Leseverständnis trainieren
(mit Audiodateien und Übungen)
Sprachen Einfach Lernen
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INHALTSVERZEICHNIS
Einleitung
Lektion 1: Das italienische Alphabet
Lektion 2: Guten Tag! Wie geht es dir?
2.1 Wir stellen uns vor
2.2 Die Zeitform Präsens „presente“
2.3 Der Unterschied zwischen „essere” und „stare”
2.4 Die Akzentregeln
2.5 Die Apostroph Regeln
Lektion 3: Im Restaurant
3.1. Die Artikel und Substantive
3.2 Der Satzbau
3.3 Die Possessivpronomen
3.4 Die Lokaladverbien qui, là, lì
Lektion 4: Zahlen, Zeitangaben und Wetterbegriffe
4.1 Die Zahlen
4.2 Die Altersangabe
4.3 Die Ordnungszahlen
4.4 Die Uhrzeit
4.5 Die Monatsnamen
4.6 Die Datumsangabe
4.7 Die Wochentage
4.8 Die Jahreszeiten
4.9 Das Wetter
Lektion 5: Im Kaufhaus
5.1 Für mich, für dich – für alle
5.2 Die Demonstrativpronomen
5.3 Die Zeitform Futur „futuro semplice“
5.4 Futuro semplice, unregelmäßige Verben
5.5 Reflexive Verben
Lektion 6: Hier geht es um Adjektive
6.1 Die Bildung von Adjektiven
6.2 Die Farben
6.3 Die Steigerungsformen
Lektion 7: Beim Kochen und Backen
7.1 Die Zeitform Vergangenheit „passato prossimo“
7.2 Vergangenheit & verschiedene Formen der Konjugation
7.3 Präpositionen
Lektion 8: Im Krankenhaus
8.1 Die Körperteile
8.2 Zeitform: Das Gerundium
8.3 Die Adverbien
8.4 Der Unterschied zwischen den Adverbien „molto“ und „tanto“
8.5 Der Imperativ
Lektion 9: Letztes Jahr im Urlaub
9.1 Zeitform Präteritum „passato remoto“
9.2 Zeitform Präteritum „imperfetto“
9.3 Zusammenfassung der Unterschiede von „passato remoto“ und „imperfetto“
Lektion 10: Im Zoo
10.1. Die Verniedlichung von Substantiven, Adjektiven und Adverbien
10.2 Die Objektpronomen
Lektion 11: Unsere nächste Reise
11.1 Die Zeitform Futur „futuro anteriore“
11.2 Zeitform: Das „condizionale“
11.3 Das italienische Passiv
Lektion 12: Das Leben in Italien
12.1 Interessante Fakten über Italien
12.2 Typische italienische Redewendungen
Audiodateien
Lösungen
Lektion 2
Lektion 3
Lektion 4
Lektion 5
Lektion 6
Lektion 7
Lektion 8
Lektion 9
Lektion 10
Lektion 11
Einleitung
Wenn du dir dieses Buch gekauft hast, dann steht fest, dass du Interesse an der italienischen Sprache hast und sie lernen möchtest.
Mit diesem Buch haben wir uns zum Ziel gesetzt, dich langsam an die italienische Sprache heranzuführen. Die Themen sind in anfängerfreundliche und anschauliche Lektionen und Kapitel unterteilt, die dir dabei helfen sollen, die Sprache leicht und schnell aufzufassen. Was uns dabei natürlich ganz wichtig ist: Dass du Spaß beim Lernen hast.
Du findest in diesem Buch viele Übungen, um das Gelernte anzuwenden und zu verinnerlichen. Diese Übungen kannst du so oft du möchtest wiederholen.
Die meisten Übungen und alle Dialoge und Texte werden von Audiodateien begleitet, damit du die italienische Aussprache hören und nachsprechen kannst. Diese Audiodateien findest du im Kapitel Audiodateien am Ende des Buches.
Oftmals haben wir die deutschen Übersetzungen wörtlich sehr nah an die italienische Version ausgerichtet, damit du die italienische Sprache Wort für Wort nachvollziehen kannst. Deshalb kann es sich manchmal etwas ungewöhnlich anhören.
Wir wünschen dir viel Spaß und Erfolg beim Lernen mit diesem Buch!
Unsere erste Lektion beschäftigt sich mit der Aussprache der Buchstaben im italienischen Alphabet. Hier findest du eine Tabelle, auf die du immer zugreifen kannst, um nachzusehen, wie die einzelnen Buchstaben und Buchstabenkombinationen richtig ausgesprochen werden.
Legen wir gleich los!
| Buchstaben und Buchstabenkombinationen | Aussprache, Erklärung, Beispiele | Name des Buchstabens auf Italienisch |
| A | Vokal wird lang ausgesprochen | a |
| À | Vokal wird kurz ausgesprochen | |
| B | Das italienische B wird etwas weicher als das deutsche B ausgesprochen | bi |
| C | ci | |
| ca / co / cu | Steht das C vor a, o, u, wird es als K ausgesprochen. | |
| cia / cio / ciu | Steht das C vor ia, io, iu, wird es wie „ch” im Wort „Poncho” ausgesprochen | |
| che / chi | Steht das C vor he, hi, wird es als K ausgesprochen. | |
| ce / ci | Steht das C vor e, i, wird es wie „ch” im Wort „Poncho” ausgesprochen | |
| Cq | Wird wie das deutsche K ausgesprochen | |
| D | Das italienische D wird etwas weicher als das deutsche D ausgesprochen | di |
| E | Vokal wird lang ausgesprochen | e |
| È | Vokal wird kurz ausgesprochen | |
| F | Wie das deutsche F | effe |
| G | gi | |
| ga / go / gu | Steht das G vor a, o, u, wird es als deutsches G ausgesprochen. | |
| gia / gio / giu | Steht das G vor ia, io, iu, wird es wie „g” im Namen „Giovanni” ausgesprochen | |
| ghe / ghi | Steht das G vor he, hi, wird es als deutsches G ausgesprochen | |
| ge / gi | Steht das G vor e, i, wird es wie „g” im Namen „Giovanni” ausgesprochen | |
| Gn | wird wie das spanische „ñ” ausgesprochen | |
| H | Das H wird nie ausgesprochen und bleibt immer stumm | akka |
| I | Vokal wird lang ausgesprochen | i |
| Ì | Vokal wird kurz ausgesprochen | |
| L | Wie das deutsche L | elle |
| M | Wie das deutsche M | emme |
| N | Wie das deutsche N | enne |
| O | Vokal wird lang ausgesprochen | o |
| Ò | Vokal wird kurz ausgesprochen | |
| P | Wie das deutsche P | pi |
| Q | Wie im Deutschen, folgt dem Q immer ein U. Das QU steht immer vor einem Vokal und wird im Italienischen als K ausgesprochen (Nicht „kw“!) | cu |
| R | Das R wird im Italienischen gerollt, so wie es die Schweizer und Bayern machen | erre |
| S | Wie das deutsche stimmlose S in „Tasse“. | esse |
| sca / sco /scu | Steht das S vor ca, co, cu, wird es wie „sk” im Wort „Skelett” ausgesprochen | |
| scia / scio /sciu | Steht das S vor cia, cio, ciu, wird es wie „sch” im Wort „Schlange” ausgesprochen | |
| sce / sci | Steht das S vor ce, ci, wird es wie „sch” im Wort „Schlange” ausgesprochen | |
| sche / schi | Steht das S vor che, chi, wird es wie „sk” im Wort „Skelett” ausgesprochen | |
| T | Wie das deutsche T, nur nicht ganz so scharf ausgesprochen | ti |
| U | Vokal wird lang ausgesprochen | u |
| Ù | Vokal wird kurz ausgesprochen | |
| V | D as V wird wie das deutsche W ausgesprochen | vi |
| Z | Wie das deutsche Z | zeta |
Das mag auf den ersten Blick und für dich als Anfänger viel erscheinen, aber keine Angst. Du wirst merken, wie gut und schnell du dich mit der Aussprache zurechtfinden wirst.
Du hast auch immer die Möglichkeit zu den Hörproben und Hörübungen zurückzukehren, um dich mit der Aussprache vertraut zu machen.
Und das ist auch wirklich die einzige Hürde, die es zu Anfang geben wird. Eine gute Nachricht haben wir nämlich für dich: Im Italienischen gibt es keine ellenlangen Regeln zur Groß- und Kleinschreibung wie du sie aus dem Deutschen kennst. Prinzipiell wird alles klein geschrieben, es sei denn das Wort befindet sich am Satzanfang oder es ist ein Eigenname.
2.1 WIR STELLEN UNS VOR
Im ersten Kapitel wirst du lernen, wie man sich auf Italienisch vorstellt. Dazu haben wir dir eine kleine Vokabelliste vorbereitet.
Vokabelliste:
| Ciao! | Hallo! |
| Buongiorno! | Guten Morgen! Guten Tag! |
| Buonasera! | Guten Abend! |
| Come va? | Wie geht’s? |
| Come stai? | Wie geht es dir? |
| Addio! | Tschüss! |
| Ciao! | Hallo! / Tschüss! |
| A dopo! | Bis später! |
| A presto! | Bis bald! |
| Buona notte! | Gute Nacht! |
| Come ti chiami? | Wie heißt du? |
| Sono ... | Ich bin ... |
| Mi chiamo ... | Ich heiße ... |
| Mi fa piacere! | Freut mich! |
| Piacere! / Molto piacere! | Angenehm! |
| Altrettanto! | Ebenfalls! |
| Di dove sei? | Woher kommst du? |
| Vengo dalla Germania. | Ich komme aus Deutschland. |
| Sono tedesco. | Ich bin deutsch. |
| Vivo a Napoli. | Ich lebe in Neapel. |
| INFOBOX:Von Morgens bis zur Nachmittagszeit, ca. 16:00 Uhr, begrüßt man mit „buongiorno!”Ab Nachmittag bis in den späten Abend hinein, begrüßt man mit „buonasera!” |
| INFOBOX:„Come va?” benutzt man, um eine Person locker und unverbindlich zu begrüßen und zu fragen, wie es allgemein so geht.Willst du wirklich wissen, wie es deinem Gegenüber geht, dann fragst du „Come stai?” |
DIALOG
Carlo: Buongiorno! Mi chiamo Carlo. Come ti chiami?
Teresa: Ciao Carlo! Molto piacere. Io sono Teresa e vivo qui a Milano. Di dove sei?
Carlo: Sono di Napoli, però adesso anch’io vivo a Milano.
Teresa: Che bello! A presto!
Carlo: Ciao!
Alba: Ciao Oscar! Come va?
Oscar: Buonasera, Alba! Come stai?
Alba: Molto bene, grazie.
ÜBERSETZUNG DIALOG
Carlo: Guten Morgen! Ich heiße Carlo. Wie heißt du?
Teresa: Hallo Carlo, sehr erfreut. Ich bin Teresa und wohne hier in Mailand. Woher kommst du?
Carlo: Ich komme aus Neapel, aber ich lebe jetzt auch in Mailand.
Teresa: Wie schön! Bis bald!
Carlo: Tschüss!
Alba: Hallo Oscar, wie geht’s?
Oscar: Guten Tag, Alba! Wie geht es dir?
Alba: Sehr gut, danke.
ÜBUNG 1:
Ordne die folgenden Sätze den folgenden Themen in der Tabelle zu:
| Buongiorno! | Io vivo a Napoli. | Ciao! | A dopo! | Come ti chiami? | |
| Buonasera! | Come stai? | Di dove sei? | Addio! | Mi chiamo Teresa. | Come va? |
| Buona notte! | Sono Carlo. | Dove vivi? | Sono di Milano. | Molto bene. | A presto! |
| Begrüßen | Verabschieden | Nach Befindlich-keit fragen und antworten | Namen erfragen und nennen | Wohnort erfragen und nennen |
2.2 Die Zeitform Präsens „presente“
Um deine ersten Sätze verstehen und auch selbst bilden zu können, möchten wir dich in diesem Kapitel mit der Präsensform, dem „presente”, vertraut machen. Wie wird das Präsens gebildet? Welche Regeln gibt es? Das alles wird dir in diesem Kapitel ausführlich erklärt.
Die Präsensform verwenden wir für Handlungen oder Zustände, die in der Gegenwart stattfinden. Auch können wir mit dieser Zeitform Tatsachen beschreiben. Das „presente” kann ebenfalls verwendet werden, um über Handlungen in der nahen Zukunft zu sprechen (zum Beispiel: „Morgen gehe ich einkaufen.“ – „Domani vado a fare la spesa.”).
Bevor du lernst, wie man die Verben im Präsens konjugiert, wollen wir uns die Personalpronomen und die drei prinzipiellen Verbformen im Italienischen ansehen.
Personalpronomen und Verbformen
Hier stellen wir dir die italienischen Personalpronomen in einer einfachen Tabelle vor.
| 1. Person Singular | io | ich |
| 2. Person Singular | tu | du |
| 3. Person Singular | lui, lei, Lei | er/sie/Sie (Höflichkeitsform) |
| 1. Person Plural | noi | wir |
| 2. Person Plural | voi | ihr |
| 3. Person Plural | essi, esse, loro | sie (essi, wenn es sich um eine Gruppe von Männern oder eine gemischte Gruppe handelt) / sie (esse, wenn es sich um eine Gruppe handelt, die ausschließlich aus Frauen besteht) / loro (sie) |
Im Italienischen gibt es ebenfalls eine Höflichkeitsform, nämlich Lei”.
Möchte man einer Person Respekt zeigen, spricht man sie mit „Lei” an, zum Beispiel:
(Lei) Come sta? - Wie geht es Ihnen?
| INFOBOX:Die Italiener sind gesellige und freundliche Leute, die die meisten Menschen direkt mit Du ansprechen, ohne um Erlaubnis zu fragen. |
| INFOBOX:Wenn du Italiener untereinander sprechen hörst, wirst du merken, dass sie ihrem Ruf, ein temperamentvolles Volk zu sein, alle Ehre machen. Ein einfaches Gespräch unter Italienern mit all den Gesten und lauten Aussprachen kann sich wie ein Streitgespräch für uns Deutsche anhören. |
Da du dich jetzt mit den Personalpronomen vertraut machen konntest, möchten wir dir die Konjugation der drei Verbformen zeigen.
Im Italienischen gibt es drei verschiedene Endungen für Verben: die Endung -are, -ere und -ire.
Bei der Konjugation von regelmäßigen Verben, bleibt der Wortstamm gleich, es wird lediglich eine Endung angehangen, die sich dem Personalpronomen anpasst.
Das zeigen wir dir hier.
| Personalpronomen | Endung -are → ballare (tanzen) | Endung -ere → vivere (leben) | Endung -ire (-isc) → capire (verstehen) |
| io | ballo | vivo | capisco |
| tu | balli | vivi | capisci |
| lui, lei, Lei | balla | vive | capisce |
| noi | balliamo | viviamo | capiamo |
| voi | ballate | vivete | capite |
| essi, esse, loro | ballano | vivono | capiscono |
Die meisten regulären Verben mit der Endung -ire (ungefähr 500) verlangen die Einfügung von -isc- zwischen der Wurzel und dem Ende in den einzelnen Personen und im Plural der dritten Person des vorliegenden Indikativs, des gegenwärtigen Konjunktivs und des Imperativs.
Zudem gibt es drei italienische Verben, die wir genauer unter die Lupe nehmen sollten, damit du die Konjugation gleich von Anfang an lernst. Diese Verben werden nämlich sehr häufig verwendet, sind in ihrer Konjugation aber unregelmäßig: essere, stare und andare.
| Personalpronomen | essere (sein) | stare (sein) | andare (gehen) |
| io | sono | sto | vado |
| tu | sei | stai | vai |
| lui/lei/Lei | è | sta | va |
| noi | siamo | stiamo | andiamo |
| voi | siete | state | andate |
| essi/esse/loro | sono | stanno | vanno |
Schauen wir uns das Präsens in einem kleinen Dialog an.
DIALOG
Teresa: Ciao Alba! Come stai?
Alba: Buonasera, Teresa! Sto molto bene. Chi è con te?
Teresa: Lui è Carlo. E’di Napoli, però adesso vive a Milano. Studia biologia all’università.
Carlo: Ciao! Sono Carlo.
Alba: Piacere, Carlo. Conosci già Milano?
Carlo: Un poco. Cammino molto e vado in bici per scoprire luoghi nuovi. Voi siete buone amiche?
Alba: Sì, siamo migliori amiche. Viviamo insieme in un appartamento qui vicino. Vuoi venire un giorno?
Carlo: Certamente, grazie mille!
ÜBERSETZUNG DIALOG
Teresa: Hallo Alba, wie geht es dir?
Alba: Guten Tag, Teresa! Mir geht es sehr gut. Wer ist da bei dir?
Teresa: Das ist Carlo. Er kommt aus Neapel, aber er wohnt jetzt in Mailand. Er studiert Biologie an der Universität.
Carlo: Hallo! Ich bin Carlo.
Alba: Sehr erfreut, Carlo. Kennst du Mailand schon?
Carlo: Ein bisschen. Ich gehe viel spazieren und ich fahre Fahrrad, um neue Orte zu entdecken. Seid ihr gute Freundinnen?
Alba: Ja, wir sind beste Freundinnen. Wir wohnen zusammen in einer Wohnung in der Nähe von hier. Willst du einen Tag mitkommen?
Carlo: Ja klar, vielen Dank!
Du hast vielleicht bemerkt, dass die Personalpronomen nicht immer vor das Verb gesetzt werden. Im Italienischen reicht es aus, nur das konjugierte Verb zu verwenden. Anhand der Endung wird deutlich, in welcher Person gesprochen wird.
Willst du allerdings betonen, dass du zum Beispiel der beste Schwimmer bist, dann würdest du das Personalpronomen vor das Verb setzen, um dem Gesagten Nachdruck zu verleihen, ganz nach dem Motto: Keine Widerrede, ich bin der beste Schwimmer!
Beispiel: Io sono il miglior nuotatore.
ÜBUNG 2:
| Setze das Wort „parlare” in der richtig konjugierten Verbform ein.Ich spreche Englisch.Io __________ inglese.Ihr sprecht Englisch.Voi __________ inglese.Wir reden viel.Noi __________ molto.Er redet zu viel im Unterricht.Lui __________ troppo in classe. |
| Setze das Wort „vivere” in der richtig konjugierten Verbform ein.Hallo Carlo! Wo wohnst du?Ciao Carlo! Dove __________?Sie wohnen in Mailand.Loro __________ a Milano.Sie wohnen mit Ihrer Frau in einem kleinen Haus.Lei __________ con sua moglie in una piccola casa. |
| Setze das Wort „bere” in der richtig konjugierten Verbform ein.Wir trinken immer viele Flaschen Wasser.Noi __________ sempre molte bottiglie d’acqua.Oscar, trinkst du ein Bier mit mir?Oscar, __________ una birra con me?Ich trinke kein Alkohol.Io non __________ alcol. |
| Setze das Wort „essere” in der richtig konjugierten Verbform ein.Wir sind im Urlaub.Noi __________ in vacanza.Hallo Teresa! Wie geht es dir heute? – Mir geht es sehr gut.Ciao Teresa! Come __________ oggi? – __________ molto bene.Sie ist bei ihrer Schwester in Bergamo.Lei _________ con sua sorella a Bergamo. |
| Setze das Wort „andare” in der richtig konjugierten Verbform ein.Alba, wo gehst du hin? – Ich gehe ins Kino.Alba, dove __________? – __________ al cinema.Geht ihr zum Strand? – Ja, wir gehen zum Strand.__________ alla spiaggia? – Sì, __________ alla spiaggia.Sie fahren immer Fahrrad.Loro __________ sempre in bicicletta. |
| Setze das Wort „essere” in der richtig konjugierten Verbform ein.Du bist sehr nett, Oscar.Tu __________ molto gentile, Oscar. Ich komme aus Neapel.Io __________ di Napoli.Sie sind sehr sympathisch.Lei __________ molto simpatico. |
WEITERE WICHTIGE UNREGELMÄSSIGE VERBEN
Abgesehen von stare, andare und essere gibt es viele andere unregelmäßige Verben, die von der Norm abweichen und anders konjugiert werden.
Hier haben wir dir einige Konjugationstabellen von unregelmäßigen Verben vorbereitet, die häufig verwendet werden und die du daher in deinen italienischen Wortschatz aufnehmen solltest. Für unregelmäßige Verben gibt es keine feste Regel. Die Konjugationen müssen ganz einfach gelernt werden.
avere – haben
| io | ho |
| tu | hai |
| lui/lei/Lei | ha |
| noi | abbiamo |
| voi | avete |
| essi/esse/loro | hanno |
Beispiel: (Io) Ho 18 anni. – Ich bin 18 Jahre alt.
| INFOBOX:Im Italienischen wird die Altersangabe immer mit “avere” gemacht. Man gibt also immer an, wie viele Jahre man „hat“. |
fare – machen
| io | faccio |
| tu | fai |
| lui/lei/Lei | fa |
| noi | facciamo |
| voi | fate |
| essi/esse/loro | fanno |
Beispiel: (Tu) Fai sport? – Machst du Sport?
potere – können
| io | posso |
| tu | puoi |
| lui/lei/Lei | può |
| noi | possiamo |
| voi | potete |
| essi/esse/loro | possono |
Beispiel: Lei può giocare a calcio. – Sie kann Fußball spielen.
sapere – wissen
| io | so |
| tu | sai |
| lui/lei/Lei | sa |
| noi | sappiamo |
| voi | sapete |
| essi/esse/loro | sanno |
Beispiel: (Io) Non so niente. – Ich weiß nichts.
| INFOBOX:Im Italienischen gibt es die doppelte Verneinung. Wenn im Deutschen eine doppelte Verneinung die ursprüngliche Verneinung aufhebt, hat sie im Italienischen die Funktion, die Verneinung zu betonen. In der nächsten Lektion gehen wir näher auf die Verneinung im Italienischen ein. |
| INFOBOX:Und noch eine kleine Info zum Verb „sapere”. „Sapere” bedeutet nämlich nicht nur wissen, sondern auch „können“, im Sinne von einer Fähigkeit, die erlernt werden muss. Möchte man also fragen, ob jemand Gitarre spielen kann, dann fragt man: „Sai suonare la chitarra?” |
porre – setzen, stellen, legen (gleichzusetzen mit dem englischen „put“)
| io | pongo |
| tu | poni |
| lui/lei/Lei | pone |
| noi | poniamo |
| voi | ponete |
| essi/esse/loro | pongono |
Beispiel: (Io) Pongo il piatto sul tavolo. – Ich stelle den Teller auf den Tisch.
capire – verstehen
| io | capisco |
| tu | capisci |
| lui/lei/Lei | capisce |
| noi | capiamo |
| voi | capite |
| essi/esse/loro | capiscono |
Beispiel: (Io) Non capisco. – Ich verstehe nicht.
Ein Satz, den man als Anfänger wohl häufiger braucht, wenn man im Zielland unterwegs ist und sich dann doch mal traut, mit den Einheimischen zu sprechen.
dire – sagen
| io | dico |
| tu | dici |
| lui/lei/Lei | dice |
| noi | diciamo |
| voi | dite |
| essi/esse/loro | dicono |
Beispiel: (Lui) Dice che il cane è in casa. – Er sagt, dass der Hund zuhause ist.
volere – wollen
| io | voglio |
| tu | vuoi |
| lui/lei/Lei | vuole |
| noi | vogliamo |
| voi | volete |
| essi/esse/loro | vogliono |
Beispiel: (Io) Voglio viaggiare in Germania. – Ich möchte nach Deutschland reisen.
dare – geben
| io | do |
| tu | dai |
| lui/lei/Lei | dà |
| noi | diamo |
| voi | date |
| essi/esse/loro | danno |
Beispiel: (Io) Ti do la mia parola. – Ich gebe dir mein Wort.
venire – kommen
| io | vengo |
| tu | vieni |
| lui/lei/Lei | viene |
| noi | veniamo |
| voi | venite |
| essi/esse/loro | vengono |
ÜBUNG 3:
Setze das unregelmäßige Verb in der richtig konjugierten Verbform ein!
Teresa, hast du einen Bleistift, bitte? – Ja, ich habe einen Bleistift.
Teresa, __________ una matita, per favore? – Sì, __________ una matita. (avere)
Ich mache die Hausaufgaben.
Io __________ i compiti. (fare)
Oscar, willst du mein Freund sein?
Oscar, __________ essere mio amico? (volere)
Sie sagt, dass sie ihre Hausaufgabe nicht machen will.
Lei _________ che non__________ fare i suoi compiti. (dire, volere)
Die Kuh gibt Milch.
La vaca _________ il latte. (fare)
Alba und Teresa, wollt ihr heute Abend mit mir zu Abend essen?
Alba e Teresa, _________ cenare con me stasera? (volere)
Sie verstehen nicht.
Essi non_________ (capire)
Lei non __________ (capire)
Ich komme aus der Schule.
Io __________ da scuola. (venire)
Carlo, kannst du mir bitte mit der Hausaufgabe helfen?
Carlo, per favore, mi ____aiutare con i compiti? (potere)
Ich weiß viele Sachen.
Io __________ molte cose. (sapere)
Er kommt morgen zum Fußball.
Lui __________ al calcio domani. (venire)
Ich lege das Handy in den Rucksack.
Io __________ il telefonino nello zaino. (ponere)
2.3 DER UNTERSCHIED ZWISCHEN „ESSERE” UND „STARE”
Essere wird verwendet, wenn wir:
• uns vorstellen möchten. Das hast du am Anfang dieser Lektion bereits gelernt.
Beispiel: Sono Teresa. – Ich bin Teresa.
• Eigenschaften benennen wollen.
Beispiel: Sei molto bella. – Du bist sehr hübsch.
• einen Beruf benennen.
Beispiel: Lei è cantante. – Er ist Sänger.
• eine Nationalität angeben wollen.
Beispiel: Loro sono italiani. – Sie sind Italiener.
• die Uhrzeit angeben.
Beispiel: Sono le 2. – Es ist 2 Uhr. (Auf die Uhrzeit gehen wir in Lektion 4 genauer ein.)
Stare wird verwendet, wenn wir:
• vorübergehende Gemüts- und Gesundheitszustände oder Aussehen ausdrücken wollen. Beispiel: Oscar non sta bene. – Oscar geht es nicht gut. (Da Oscar nicht immer krank ist, sondern dies nur ein vorübergehender Zustand ist, wird dies mit “stare” ausgedrückt.)
• es in Verbindung mit der Verlaufsform (Gerundium) anwenden.
Beispiel: Stiamo imparando molte cose. – Wir sind dabei viele Sachen zu lernen. (Die Verlaufsform lernst du auch bald kennen.)
ÜBUNG 4:
Setze „essere” oder „stare” in der richtig konjugierten Form ein.
Er ist verheiratet.
Lui __________ sposato.
Das Buch ist in der Schule.
Il libro __________ a scuola.
Der Tisch ist rund.
Il tavolo __________ rotondo.
Ich heiße Alba und bin Italienerin.
Mi chiamo Alba e __________ italiana.
Das Mädchen ist in diesem Moment traurig.
La ragazza __________ triste in questo momento.
Die Kleider sind sehr hübsch.
I vestiti __________ molto belli.
Ihr seid Krankenschwestern.
(Voi) __________ infermiere.
2.4 DIE AKZENTREGELN
In der italienischen Rechtschreibung wird der Akzent auf Wörtern durch ein spezielles Zeichen angezeigt, das als grafischer Akzent bezeichnet wird. Es gibt zwei Arten von grafischen Akzenten:
Grabakzent ` (accento grave) zeigt einen offenen Ton an und wird für Vokale a, i, u und für Vokale mit offenem Ton e, o verwendet: città, partì, è, potrò
Akuter Akzent ´ (accento acuto) zeigt ein geschlossenes Geräusch an und wird für geschlossene Vokale und o verwendet: né, perché
Klassifikation von italienischen Wörtern
Wenn wir sprechen, dann heben wir unsere Stimme über eine bestimmte Wortsilbe an. Diese Silbe wird die „betonte Silbe” genannt.
→ Wenn die letzte Wortsilbe betont wird, so ist das Wort „ACUTA“, z. B. papà, perché…
→ Wenn die vorletzte Wortsilbe betont wird, so ist das Wort „PIANA“, z.B. casale, matita…
→ Wenn die vorvorletzte Wortsilbe betont wird, so ist das Wort „SDRUCCIOLA“, z.B. albero, telefono…
2.5 DIE APOSTROPH REGELN
Lass uns dieses interessante - und wiederkehrende - Thema in italienischer Sprache angehen und die häufigsten Verwirrungen lösen. In der italienischen Schreibweise wird der Apostroph verwendet, um den letzten Vokal eines Wortes zu entfernen, der einem anderen Wort vorausgeht, das mit einem Vokal beginnt. Dies nennt man Elision.
Beispiel:Lo albero = l’alberoLa amica = l’amicaQuello oggetto = quell’oggettoQuella amica = quell’amica
Ausnahme:Der unbestimmten Artikel una / uno / un / un’Der unbestimmte Artikel una wird für weibliche Wörter, die mit einem Konsonant beginnen verwendet.
Beispiel:una casauna poesiauna scatolaDer unbestimmte Artikel un’ (mit Apostroph) wird für weibliche Wörter, die mit einem Vokal beginnen verwendet.
Beispiel:un’amicaun’estateun’emozioneDer unbestimmte Artikel un (ohne Apostroph) wird für männliche Wörter, die mit einem Vokal oder mit einem Konsonanten beginnen, verwendet.
Beispiel:un amicoun invernoun caneun biscottoDer unbestimmte Artikel uno wird für männliche Wörter, die mit einem “z” oder mit zwei oder mehr Konsonanten beginnen, verwendet.
Beispiel:uno studenteuno schemauno zuccherouno zabaglioneDie gleiche Regel gilt auch für Adjektive und unbestimmte Pronomen, die un oder un’ enthalten.
Wir werden daher sagen:
“Qualcun’altra” (f) und “qualcun altro” (m)
“Nessun’altra” (f) und “nessun altro” (m)